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』人づくり」を基 本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安の未来を創造する人づ くり、地域づくりを推進しています。 教育情報紙「うらやす…

と一 人一人が真剣に考えたことがすばらしいと話した。そして、私たちができ ることは、それぞれが今を大切にすること、友達や家族、そして自分自身 を大切にすることが…

、皆様からいただいた意見を参考に、今後も取り組んでまいりたいと 考えている。 令和６年度に実施してきた取組みや児童生徒の実態を踏まえ、審議をお 願いする。 …

積極的に発信したいと考え る。４月より市のホームページがリニューアルされたのを機に、市民の 皆様に浦安の教育について、多様な情報発信を行い、学校・家庭・地域・ …

。 子どもらしい発想の様々な形のカラーフィルムのキットを何枚も重ね て貼っていくうちに、市民と子ども達の手作りの海が出来上がった。当日 はキットを作ってくれ…

等の対策に関する基本理念・・・・・・・・ ２ ２ いじめの定義 （１）いじめの定義・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ２ （２）定義に基づくいじめの判…

解決に向けて、自分で考え、自分か ら取り組んでいました」と肯定的に回答した児童生徒に、教科の平均正答率が高い傾向が見られます。 肯定的に回答した児童生徒…

17） 自 分 の 考 え を 適 切 に 表 現 す る 力 18） さ まざまな 人 と積極的に交流する力 19） 社会で の出来事 に関 心を 持つ 態度…

ように、 あなたの考えに一番近いものそれぞれに○をつけてください。 20 小 学 生 保 護 者 が「必 要 」（「とても必 要 である」＋「まあ必 要…

教材を通して、自分の考えを根拠付け たり、具体的な例を示したりする際に使うこと を確認し、意見文を書く。 ・新聞記事を取り上げ、感想を書いたり話したり する。 …

友達の前で、自分の考えや意見を発表することは得意だ。 「友達の前で、自分の考えや意見を発表することは得意」（「とてもそう」+「まあそう」）の割合は、小学生…

で 、 自 分 の 考 え を 進 ん 話 し て い る 話 し 合 い で 、 相 手 の 話 を し っ か り 聞 き 取 っ て い る 分 か ら …

「話し合いで、自分の考えを進んで話している」「話し合いで、相手の話をしっかり聞き取っている」が昨年度 同様、全国の結果を上回っています。また、「分からない言葉が…

で応えたり、間違った意見を大切に したりしている ５）児童生徒の発言や活動の時間を確保 して授業を進めている 13）学習規律の維持を徹底している ６）児童生徒一…

「話し合いで，自分の考えを進んで話している」「話し合いで，相手の話をしっかり聞き取っている」 が全国を上回っています。逆に，「分からない言葉があれば，辞書…

たした文章や，自分の考えが相手に伝わるように「書くこと」が必要です。 概要 9 浦安市 （％） 全　 国 （％） 差 （ポイント） 58 54.7 3.3…

す る 自 分 の 考 え を 具 体 的 な 根 拠 を 挙 げ て 書 く よ う に 指 導 す る 。 ② 目 的 や 相 手 を 意 識 し 、 伝…

の身を守る力 自分の考えを適切に表現する力 社会の出来事に関心を持つ態度 社会に役立とうとする態度 55.0  56.4  73.9  49.0  51.2  …

ますか。 あなたの考えに一番近いものに○をつけてください。 ：「とても必要である」が 5 割以上 25 中 学 生 保 護 者 では、8 割 以 上 …

。根拠を明確に自分の考えをまとめ、 振り返りを「書く活動」を、どの教科でも継続的に、日々の学習に適切に取り入れましょう。 小学校・・・ ３（三） …