5 (4)地域や家庭との連携について・・・・・・・・・・・・ 5 (5)関係機関との連携について・・・・・・・・・・・・・ 5 第2 いじめの防止等のた…
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5 (4)地域や家庭との連携について・・・・・・・・・・・・ 5 (5)関係機関との連携について・・・・・・・・・・・・・ 5 第2 いじめの防止等のた…
取り組み ①スポーツ施設の効果的・効率的な運営 ②誰もがスポーツを楽しめる施設環境の充実 ①大学や学校と連携したスポーツ環境の充実 ②利用可能な施設の効果的活用…
学びの推進 【将来の施設像】 公民館 図書館 博物館 文化施設 市民の学びと交流を支える公民館 学びを通して新たな知識を創造する図書館 浦安の魅力を新たに発見で…
5 学校・社会教育施設配置図 (1) 学校関係施設 - 133 - - 134 - (2) 社会教育関係施設 - 135 - - 136 - 2 0 …
学びが継続できるよう家庭でも繋がる通信環境の整備などと併せ、令和3年3月 に市内の児童生徒一人1台のタブレット端末の配備が完了しました。今後も子ども たちが“自…
す。 今後も、学校、家庭、地域及び行政が連携・協力し、引き続き、豊かで質の高い教育 行政の推進に向けて取り組んでまいります。 ここに本市の教育について、まとめま…
授業の構え8ヶ条」、家庭 で実施していただきたい「家 庭学習の手引き」など、具 体的な取組をだれが見ても わかりやすいような標語に して、地域一体となって取り …
館などの 各生涯学習施設では「うらやすまるごと親子広場」と題して 様々な手作りイベントが開催されました。中央公民館や当代 島公民館では子どもたちが主体となって企…
少年相談 問題行動、家庭生活など青少年に関する相談 20歳未満の青少年 月~金曜日 9:00~17:00 青少年センター 市役所第2庁舎2階 ☎351-1152…
に は 学 校 、 家 庭 、 地 域 が 連 携 し て 取 り 組 む こ と が 大 切 で す 。 市 内 の 小 ・ 中 学 校 で は 、 学 校 …
」 「 美 術」「 家 庭 科」「 技 術・ 家 庭 科」 「 特 別 支 援 教 育」 の 7 部 門 で 、 小 ・ 中 学 校 併 せ て 約 1 6 0…
したち大 人(学校・家庭・地域・行政)が手を携え、社会全体で子ども たちの豊かな学びやかかわりを支えていくことが大切です。 教育情報誌「うらやすスタイル」は、…
報 を 、市 の ホ ー ム ペ ー ジ 等 で 配 信 し て い き ま す 。 新 し い 小 学 校 は 、現 在 の 入 船 南 小 学 校 の …
学 校 施 設 で は 、 幼 稚 園 や 小 学 校 の 工 事 が 完 了 し 園 庭 や 校 庭 な ど も 利 用 で き る 状 況 と な り ま …
家族化や少子化による家庭教育の多様化、地域のつながりの希薄 化、それらとともに学校教育の変化が進んでいます。しかし、時代や社会 の変化を議論するだけでは何も始ま…
統合について ・学校施設や生涯学習施設の復旧について ・地域の方々に支えられて~幼稚園の取り組み~ ・はっぴぃはっぴょうかいの開催 「Topics」 「お知らせ…
こ ろ で あ る 家 庭 環 境 に 大 き な 変 化 が 見 ら れ ま す 。ま た 、学 校 に お い て も キ ャ リ ア 教 育 の 推 進 …
、 ス ポ ー ツ 施 設 、 文 化 施 設 、 児 童 セ ン タ ー な ど 十 五 の 施 設 で 開 催 さ れ た 「 う ら や す ま る ご …
は、教育研究センターホームページ (http://www.city-urayasu.ed.jp/dd.aspx?menuid=1)でもご覧にな…
集 1 ~生涯学習施設の取り組み~ 特 集 2 みんな集まれ! 「 伝えよう。ふるさと浦安の伝統 」 ~浦安三社祭~ 教育情報 誌 うらやす スタイル 浦安…