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～自ら考える力をのばす授業づくり～ 北部小学校 算数科 「自ら課題をもち、学び合いを通して数学的活動を楽しむ算数」 ～自分の考えを組み立て、わかりやすく説明で…

台 に 向 か う バ ス の 中 で 塾 生 た ち は 、三 日 間 を と も に 過 ご し た 仲 間 と 、石 巻 で 学 ん だ こ と や 感 …

葉 ジ ェッツ （ バ ス ケ ッ ト ボ ー ル ）、 A3　横サイズ 浦 安 市 で は 、「 子 ど も た ち が 地 域 で 健 や か に 育 っ…

園 に 向 か う バ ス の 中 か ら 見 え た 祭 り の ち ょ う ち ん や 看 板 に 「 ビ デ オ レ タ ー と 同 じ だ 」 と 、 …

が 、 帰 り の バ ス の 中 で は 互 い に 別 れ を 惜 し む 姿 が 見 ら れ 、 「 未 来 を 担 う と い う 共 通 の 志 を …

減らし、開催期間を延ばすことや、 対象年齢を広げることでより参加しやすく設定します。 参考指標 赤ちゃんとの触れ合い体験の実施回数 Ｈ30年度 ７回 ４年度まで…

学校図書館、おさんぽバス車内で のポスター掲示を行った。 ２．分析（考察） 令和２年度、市立図書館での読書通帳の登録率は 15％と、見込んでいた目標値 20％に…

数の確保のほか、送迎バスの動線の確保、放 課後等デイサービス利用の送迎に伴う駐車場の確保など、ひとつひとつの課題が具体的になった。 また、今後、特別支援学校を希…

市が所有するマイクロバスでの送迎を実施した結果半数以上の登録や利用があったと 考える。 なお、実施プログラムや体力向上の内容については下表のとおりである。 施設…

ている力をさらに伸 ばすことができました。 　当日は、保護者の方をはじめ約 1000名の方々にご参観いただき、 参加したすべての子どもたちの姿に 日頃の学習の積…

持て る力を最大限伸ばすことができる学習環境づくり進めています。 インクルーシブ教育システム構築に向けて 　本市ではインクルーシブ教育システム構築モデルスクー…

し、一人一人の力を伸ばす教育を充実させることが 求められています。 ■第 ２期教育振興基本計画の策定 戦後60年間、教育の指針となってきた教育基本法が平成18年…

対するもの、２点目がバスと公共交通機関に関するもの、３つ目がごみ に関すること、４つ目が来季の埋立て護岸に関すること、５つ目が孤独 死等に関すること、６つ目が児…

で、一人一人の力を伸ばすことを目 指して開催しています。本年度、記念すべき30回目を迎えました。 楽しいと思うことを見つけましょ う！はっぴい発表会が、そのきっ…

　 一人一人の力を伸ばす支援の充実 ●富岡中学校に特別支援学級を新設 　 　本年度は富岡中学校に、平成29年度には堀江中学校に特別支援学級を開 設します。これに…

ラ、チェロやコントラバス、 オーボエやファゴットなど、色々な楽器に興味があれば 経験は問いません。誰でも参加できます。 　一つの曲をみんなで演奏する楽しさ、感動…

どもの持てる 力を伸ばす学習環境づくり、個に応じた適切な支援・合理的配慮の提供に努めてきました。 団 員 の 声 　音楽鑑賞会で聴いた弦楽器の演奏が かっこよく…

・チェロ・コン トラバスの各セクションに分かれて３日間練習 し、最終日にはコンサートを開催しました。 　参加した高校生は、「今年で２回目の参加です。 受験勉強を…

ルドワークや車 椅子バスケットボール選手との交流 を通して、地域から世界へ、未来へ とつなぐ学びとなっています。 ふるさとうらやす立志塾 子どもミュージカルワー…

ルドワークや、車椅子バスケットボール選手との交流などをとおし て、リーダーシップや郷土愛、実践力を高めています。 　塾生達が研修で学んだ内容の実践の場として、1…