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らどんどん提案して、楽しい場にしていこう！」とのメッセージがありました。 対局では、大人も交じって真剣そのもの。あっという間の2時間でした。 清水先生得…

でした。 11月のはっぴい発表会に向けて、自校の生徒だけでなく、他校の生徒とも交流を深めることができました。 このページが参考になったかをお聞かせくださ…

育長コラム「人は人を幸せにする」 表紙写真：各園・小中学校の活動風景 表紙　「さまざまな人とのかかわり」（写真：各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム…

　交流スポーツ大会＆はっぴい発表会 姉妹都市オーランド市との交流（南小学校） 6ページ・7ページ　「地域とともに歩む学校づくり」、「特別支援教育」など …

公民館） 第36回はっぴい発表会 相談窓口のご案内 48号　全ページ （PDF 5.9MB） 表紙　「校外・園外活動の充実」（写真：林間学校…

20年後、30年後も幸せでいるために」を合言 葉に後期計画を進めてまいります。 学校教育においては、本年度より、様々な事情により学校に行けなくなってしまっ…

～すべての市民の 幸せのために～」のもと、浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョン）では、「学 び 育み 認め合い『未来を創造する』人づくり」を本市教育の…

２０年後、３０年後も幸せでいられるように今、 どうしたらよいかを考えることを大切にしています」と答えた。 ６月27日には高洲中学校で避難所運営体験を行っ…

弁護士、医師、心理・福祉の専門家、学校教育に係る学 識経験者などの専門的知識を有するものに加え、教育委員会が適当と認 める者、と規定している。なお、「教育委…

年後、 30年後が幸せであるためにどうするかを考えなければならない」という ことである。子ども達が20年後、30年後に幸せでいるために、どのよう な教育を…

賛助 教育、福祉、文化などの振興に寄与し、またはチャリティーを主目的とする公益的な催しに対する賛助金 見舞 市教育行政関係者の傷病、災害など…

に友達ができ、学校が楽しい と話している。また、友達と公園で約束をしたと話している。市外の学 校では地域に友達がおらず、公園で遊ぶことがなかったため、親とし…

Ｑ 学校に行くのは楽しいですか。 Ｑ 給食を残さず食べていますか。 …

Ｑ．学校に行くのは楽しいですか。 Ｑ．１日のうち、どのくらい運動をしますか。…

Ｑ 学校に行くのは楽しいですか Ｑ 給食を残さず食べていますか …

合わせを行い、教育と福祉の連携に努めます。 【学務課】 個に応じた指導の一層の充実のため、令和２年度に心身障がい児補助教員 の役割等を見直し、令和３年度よ…

、本市の文化、教育、福祉などの分野 における連携事業の具体的な内容について、検討、協議を進めていく。 - 52 - 第６節 スポーツ １ 多様なニーズに…

市の文化、 教育、福祉などの分野における連携事業の具体的な内容について、協議を進めていく必要がある。 ３．参考実績 ○現地視察やヒアリング：２件 東京藝術…

00.0% とても楽しい まあ楽しい あまり楽しくない 全く楽しくない31.1% 32.0% 32.8% 56.6% 53.9% 51.8% 9.…

Q. 学校に行くのは楽しいですか。 「学校に行くのは楽しい」（「とても楽しい」+「まあ楽しい」）の割合は、小学生・中学生ともに 90.1％となっ て…