浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 62件ヒット
  • キーワード
  • [解除]Service
  • カテゴリ
  • [解除]教育委員会
[一括解除]

検索トップ > 子育て・教育 > 教育委員会カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



62 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 1234次へ>>
ここから本文です。
2025年4月23日

5ページ 「図書館へ行こう!」 (PDF 2.6MB) pdf

.chiba.jp/service/fabspace/index.html 主な機器:UVプリンタ・レーザーカッター・3Dプリンタ・カッティングマシン・ 卓上…

2025年5月7日

3月臨時会(令和7年3月25日開催) (PDF 226.2KB) pdf

規定により、非公開の取り扱いとしていたが、人事異動が公開されたことから議 事録を公開する。 -8- てよろしいか。 (「異議なし」の声あり) 船…

2025年5月7日

3月定例会(令和7年3月6日開催) (PDF 485.2KB) pdf

規定により、非公開の取り扱いとしていたが、人事異動が公開されたこ とから議事録を公開する。 -26- 議案第5号 幼稚園・認定こども園教諭の昇格等につい…

2025年4月3日

浦安市いじめ防止基本方針(令和6年4月1日改定) (PDF 685.7KB) pdf

とのないよう、その 取扱いには十分留意する必要がある。 (オ) 調査結果の報告等 組織による調査が終了したら、市立学校及び教育委員会は、いじめ を受け、ま…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

確立する。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり,学校におけ る教育活動の一側面であることを踏まえ,指導法の改 善等に活用する。 …

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

% ハンディキャップサービス事 業 /中央図書館 【再掲】2-2-1、7-3-3 令和元年度 実績 図書館への来館が困難な方への宅配サービスを 284 件実施し…

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

・・・・5 2 保育サービスの充実 (1)認可保育所等整備推進事業 ・・・・・7 第2節 健全育成 1 子どもの健やかな成長と豊かな心を育む環境づくり (1)青…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

(1)電子資料提供サービス事業 ・・・・・44 第4節 文化 1 歴史・伝統文化の保存・継承 (1)郷土博物館展示リニューアル事業 ・・・・・46 2 市民が…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

等の ICT 機器・サービスを活用することは、こ れまで同様児童生徒の学習意欲を高めるとともに、学習内容の理解を高める効果があることがわかる。 ICT 機器を効…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

に出てくるアプ リやサービスに対応していき、効果的な活用方法を教職員と共有することで、ICT 教育をより推進して いく。 3.参考実績 ①浦安市児童生徒情…

2025年3月17日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画  冊子(全文) (PDF 3.4MB) pdf

etworking Service(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)の略。ブログ、メール、掲示板等の機能を 持つ、インターネット上のコミュニティサービ

2025年3月17日

浦安市いじめ防止基本方針概要版 (PDF 270.8KB) pdf

資料については、その取扱いには十分留意する必要がある。 (オ) 調査結果の報告等 組織による調査が終了したら、市立学校及び教育委員会は、いじめを受け、または…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

一助とする。 結果の取り扱いについて • 調査結果は学力の特定の一部分であり、学校におけ る教育活動の一側面であることを踏まえ、指導法の改 善等に活用する。 3…

2025年3月17日

第1回臨時会(令和3年3月25日開催) (PDF 188.4KB) pdf

る様式における敬称の取扱いの特例に関 -2- する規則の制定について 議案第2号 浦安市教育委員会訓令で定める様式における敬称の取扱いの特例に関 する訓令の制定…

2025年3月17日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

事として授業日として取扱い、全校児童・ 生徒およそ1万2,000人の子どもたちで応援したい」ということをお話し したが、まさかこのような事態になるとは誰もが予測…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

係名について、「児童サービス係」を「児 童・地域支援サービス係」に改め、「図書資料第1係」及び「図書資料 第2係」を統合し、「図書資料係」に改める。 また、図書…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

規定により、非公開の取り扱いとしていたが、令和3年6月4日に市長が市議会に 議案を提出したため議事録を公開する。 -25- 同じく幼稚園維持補修経費については、…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

と、及び小数点以下の取扱いを誤ってしまったことである。お詫 び申し上げるとともに、訂正させていただく。 鈴木教育 長 ただいま説明がなされた件についてはよろしい…

2025年3月17日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

連携観戦チケ ットの取扱いについてである。本市には、令和元年度の時点で、全小中学 校 26 校に 2,400 枚のチケットの割当てがあった。6月議会では、教育総…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

主化政策について の取扱いが他社に比べて少ない印象である。 次に、帝国書院についてである。中学社会(歴史)は帝国書院を選定し た。帝国書院は、各章の始まりにある…

<<前へ 1234次へ>>