本文へ

合いであっても、見えないところで被害が発生していないか、背景にある事情を確認し、児童生徒の感じる被害性に着目して、いじめにあたるかどうかを見極めることが必要です…

う！ 載せてほしくないときは、相手に伝える勇気を持とう！ SNSでのトラブルは、自分で抱え込まず、信頼できる人に相談しよう！ 直接会ったことのない人には、…

体験したことがあるとないとでは、いざという時の行動に大きな差が出ます。 中学生の皆さんには、こうした体験を通して、まずは自分自身を守る力を身につけるとともに、…

す 分からないところを一緒に考えています 未来塾では、個別指導を中心に、分からないところを理解できるまで丁寧に支援を行うなど、状況に応じた多様な学び…

めて知った」「税金がないと困ることがたくさんあると思った」などの感想が聞かれ、税金が私たちの暮らしを支えていることについて理解を深める機会となりました。 …

ビザ窯でのピザ作り、夜にはキャンプファイアーも行われ、盛りだくさんのプログラムとなりました。 参加した子どもも大人も、貴重な体験を通じてとても充実した表情を見…

所有していたわけではないとの理解でよろしいか。 秋本教育総務部長 もともと、コモンシティ浦安の開発をするときに、開発事業者が戸建て の分譲をして、…

４月 ・中央図書館夜間（平日午後８時まで）祝日開館開始 ・心身障がい児補助教員の配置基準を制定 ・小規模学校選択制の導入 ・教育情報誌…

整備を進めていくしかないと考えます。 Ｑ24 例えば不登校のご父兄の方で、「旧楽花苑」にいちょう学級ができれば行きます よとか、行きたいですよってい…

理由がなかなか分からないところが困ってい るということと、もう一つは、自分に何か要因があるのではないか、それ で学校に来られなくなっているのではないかと感じ…

みの理解が伴っていないという課題が見られます。 具体的な改善方法 ・小数や分数の計算について、数の表し方の仕組みや数を 構成する単位に着目し、共通…

と思うが、やはり必要ないときは使わない ようにする、例えば画面を閉じさせる、あるいはどこか別のところに置 かせるなど、そうした対応を徹底していくことがいいと…

書いた方が後々問題がないと思い、指 摘させていただく。 宮﨑指導課長 委員のおっしゃるとおり、書き方を一行にまとめたため、内容がわか りづらかっ…

ースクール、放課後・夜間の学 びの場（未来塾）等 （４）新たな学習の機会への支援 不登校児童生徒の実態に配慮した柔軟な教育課程を編成し、学習の…

しているが解決に至らないという相談が何件かあった。相談者 の同意を得られる場合には、在籍校へ情報提供の上、学校と教育委員会で状況を整理し、事案の 解消に向け…

ト等を準備し、わからな いところを生徒の実態や時期に応じて、支援をしていく。 ・必要に応じて、以下に挙げたような国や県、市の教材を紹介し、自分にあっ た…

で計算できるものではないと考え ます。 (９)旧楽花苑に近い住民から個別に説得したらよいのでは。 ⇒近隣の方はもちろん、地域全体にご説明しながら…

ることが当たり前ではないと感 じたことが何度かあった。当たり前の生活が続くことこそ、子ども達の 幸せにつながると思う。 一言でウェルビーイングと言うが…

ごした子どもも少なくないと思 う。大型連休も終わり、ふと緊張感が抜けるこの時期こそ、学校では子 -5- ども達一人一人をよく観察し、対話を通…

帰宅指導が173件、夜間無灯火などの自転車危険走行が 179件、その他（喫煙・迷惑行為等）が47件、合計399件となります。 今後も、青少年補導員とともに…