合いであっても、見えないところで被害が発生していないか、背景にある事情を確認し、児童生徒の感じる被害性に着目して、いじめにあたるかどうかを見極めることが必要です…
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合いであっても、見えないところで被害が発生していないか、背景にある事情を確認し、児童生徒の感じる被害性に着目して、いじめにあたるかどうかを見極めることが必要です…
う! 載せてほしくないときは、相手に伝える勇気を持とう! SNSでのトラブルは、自分で抱え込まず、信頼できる人に相談しよう! 直接会ったことのない人には、…
体験したことがあるとないとでは、いざという時の行動に大きな差が出ます。 中学生の皆さんには、こうした体験を通して、まずは自分自身を守る力を身につけるとともに、…
ビザ窯でのピザ作り、夜にはキャンプファイアーも行われ、盛りだくさんのプログラムとなりました。 参加した子どもも大人も、貴重な体験を通じてとても充実した表情を見…
ースクール、放課後・夜間の学 びの場(未来塾)等 (4)新たな学習の機会への支援 不登校児童生徒の実態に配慮した柔軟な教育課程を編成し、学習の…
4月 ・中央図書館夜間(平日午後8時まで)祝日開館開始 ・心身障がい児補助教員の配置基準を制定 ・小規模学校選択制の導入 ・教育情報誌…
6 件、自転車運転の夜間無灯火運転など の自転車危険行為が 116件、喫煙が6件となっている。 ネットパトロールでは、青少年に有害環境と見込まれる、あるい…
は、朝起き てから夜寝るまでの家の中での基本動作について、20のテーマに分けて説明されています。 1テーマを見開き1ページで取り上げ、カラーのイラストと端的…
話によって時間が取れな いと感じるかについては、全体の1~2割の子どもは自分の時間が取れない日があると 感じているようです。家庭によって子どもたちの置かれて…
どもたちが 楽しくないと感じながら学校に登校していることになります。そのような子どもたちが 楽しさを見出せていない原因を把握する必要があります。 52.7…
び刺激が与えられ ないと効果は消失 し、日常レベルに適 合した機能水準に戻 ってしまう。 [出典] 「公認アスレティックトレーナー専門科目テキスト…
を 歩 き、 危 な い ところを地図に記入する ◀学区の園との交流会で、 園児と一緒にかるたで遊ぶ ▲ SNSルールを広めるためにスローガンを考え…
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たが、村には食べ物はないと言って断られてしまいました。し かたなく3人は大きな鍋を借りて、石でスープを作ることにしました。さて、どん なスープが出来上がるの…