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工作：開隆堂出版 家庭：開隆堂出版 保健：大日本図書 外国語：東京書籍 道徳：東京書籍 中学校 種目と発行者 国語：教育出版 書写：光村…

だ！ 利用時間は各家庭で決めて、寝る前のSNSの時間を違うことに使おう！ 載せてほしくないときは、相手に伝える勇気を持とう！ SNSでのトラブルは、自分で…

こで、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1…

善の推進」、「学校・家庭・地域及び関係機関等との連携の推進」、「部活動の負担軽減」、「勤務時間に関する意識改革と時間外勤務の抑制」などを取り組み方針として定め、…

MIは近くに社会教育施設や大きな公園があることもよさの一つです。生徒たちには、多様な学習活動を通して、自分の興味があることや得意なことを見つけ、自分の可能性を再…

察館や三番瀬海岸親水施設の活用を推進しています。 5月29日は、日の出南小学校の3年生が「三番瀬に住む生き物について調べよう」の学習のため、三番瀬環境観察館を…

ごみ処理や施設についてDVDで学んでいます 本市では、市内小学校4年生を対象に、社会科学習の一環として、クリーンセンター見学を行っています。 …

図書館などの社会教育施設において、子ども向けのイベントを企画しています。 子どもたちには、長期の夏休みだからこそできる、興味のあること、挑戦してみたいことを見…

くに充実した社会教育施設があることもUMIのよさの一つです。もし、見学を機に興味のあることや挑戦してみたいことが見つかったら、そっと背中を押してあげたいと思いま…

入ってからはUMIの施設内に入ると温かい空気を感じました。それは、UMIの教職員が子どもたちを迎えるために準備している中で生まれた温度であり、子どもたちを思う先…

どもたちが利用できる施設を中心に紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「おいでよ！運動公園」 表紙写真　各施設の様子と利用している子ど…

また、学校と社会教育施設の連携についても特集しています。ぜひご覧ください。表紙 教育長コラム「2023年はwithコロナで挑戦の年！」 表紙写真　東小学…

場（うらっこ広場）」施設長へインタビュー 6ページ 調査から見える浦安っ子　令和3年度読者アンケートの結果について 7ページ 特別支援学…

校を含めた市内の公共施設を想定しています。市外へのフィール ドワーク等も必要に応じて実施していきます。その際は教育委員会 バスを使用するため交通費はかかりま…

時の不適応」 「家庭内の不和」 「生活リズムの乱れ」 また、いちょう学級教育相談員の聞き取りからは、不登校になったきっかけとして、 「クラス替…

の充実に向け、学校、家庭、地域、行政が知恵を出し合い、一致団結して 取り組んだ時期がありました。 コロナ禍を経て、私たちは改めて、学校教育・社会教育の果た…

教 育 施 設 課 長 木戸口 宏 志 学 務 課 長 鳥 海 勉 指 導 課 長 宮 﨑…

育委員会指導課のホームページで公開いたします。 ３点目です。 規約１０条第４項の規定のとおり、協議会の会議は非公開です。本日および第２回、 …

書 店 技術・家庭(技術分野) 東 京 書 籍 技術・家庭(家庭分野) 東 京 書 籍 外 国 語 三 省 堂 道 徳 G a k…

-4 ００１ 職業・家庭たのしい職業科 わたしの夢につながる 1,800 111 9 教 育 画 劇 07-5 Ａ０２ つくってたべよう！お料理マジック２ …