令和7年度浦安市児童生徒科学作品展(令和7年9月6日) 平和のつどい2025(令和7年8月31日) URAYASU文化クラブ活動「昆虫ク…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
についても対象とし、児童の心身の発達程度にさらに配慮するものです。 特に活動時間および休養日の設定を見直し、「児童生徒のニーズを踏まえた環境の整備」、「適切な…
。 この調査により子どもたちの学力を把握し、学習指導法の改善や教育計画、教育施策の見直しなどを図っています。詳しい調査結果は、次の添付ファイルをご覧ください。…
れました。 多くの児童にとって初めてのボッチャ体験となり、ユニバーサルスポーツへの理解と関心を深める貴重な機会となりました。 児童たちはボールの行方に夢…
熱意と美しい写真に、子どもたちは最後までとても興味をもって聞き入っていました。 授業の最後の質問コーナーでは、「宇宙には果てがあるのか」「月との距離はどのよう…
どの活動も、園児、児童、生徒にとって充実した活動となりました。 素晴らしい演奏で盛り上がりを見せていました このページが参考になったかをお聞か…
発表、鑑賞を通して、児童・生徒の個々の能力の伸長を図ることや特別支援学級の児童・生徒の交流の場とすることなどを目的に、浦安市特別支援教育研究連盟が主催で開催する…
や教科担任と連携し、児童生徒一人一人の個性や学力に応じたきめ細かな指導の補助を行っています。 (全小・中学校に配置) 学年・教科支援教員(理科支…
を基にした講演の後、子どもたちは実際に体を動かしたり伝え合ったりして、自分や周りの友達の好き・得意に「気づく」ワークショップを体験しました。 体を動かすパート…
印刷 子どもたちが「ネットいじめ」や「ネットトラブル」を自分自身の問題ととらえ、課題解決に向けて主体的に解決していくために「うらやすっ子SNSルー…
環境整備に取り組み、子どもたちがさまざまな情報をより効果的に活用できる場所として学校図書館のメディアセンター化を図っていきます。 詳しい内容については、添付フ…
中学校における不登校児童生徒の増加は喫緊の課題となっており、これまで取り組んできた不登校支援を改めて再確認し、市としての方向性を明確化し、より実効性の高いものと…
浦安市では、児童・生徒が自分の生活についてどのように感じているか、状況を把握し、必要な支援につなげるため、児童・生徒を対象とした調査を実施しました。 …
を測定すること) 児童生徒の状況を鑑みる(校外学習の翌日や体調不良者が目立つなど) 一次救命処置保持者がいる 救護所の設置・救急体制の確保 管理職の判断…
一部改定し、すべての子どもたちが安心して学ぶことのできる学校づくりを一層推進します。主な改定内容について 「いじめを見逃さないための適切な認知」 けんかやふ…
画(後期) 不登校児童生徒への支援の充実 メディアセンターの整備・活用 園小中連携・一貫教育の推進 特別支援教育の推進 2ページ 「学校教…
租税教室とは、児童生徒が税金に対する理解を深めることを目的に、浦安市・市川税務署・青色申告会が分担して講師となり、希望した小・中学校で出前授業形式で実施す…