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2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

ls. They can carry many plates at one time. Thanks to them, the restaurant doe…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

We Go!』は、CAN-DOリストが巻頭に配置されており、 重要視していることが分かる。活動が順序だてて組まれており、各活動 が分かりやすく無理なく配置…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

年生では、「We Can!」を活用し、学級担任、英語専科教員、ALT ととも に、外国語によるコミュニケーション活動を行いました。 今後の方向性 英語教…

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

w animals can understand janken 3 The team showed pictures of two different ja…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

Now Sui can play in my house. And she can swim well, too! My family and I li…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

全学年 ○ CAN-DOリストを積極的に活用し,生徒と共有しましょ う。単元のゴールを明確にし,主体的な活動を生み出 す授…

2025年3月17日

6ページ・7ページ 「夏休みのイベント」、「相談窓口のご案内」など (PDF 1.3MB) pdf

流しそうめん ドラム風呂 ウォータ ーバトル ウォーター バトル 分析などは次号以降で ご紹介します。 浦安中学校と中国人中学生の交流 四川省…

2025年3月17日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

ケースではあるが、食ごと交換で対応を想定している。 既に食べ終わっている、もしくはそもそも時間が間に合わないという場 合には、学校の中で他クラスの食の余…

2025年3月17日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

流しそうめん ドラム風呂 ウォータ ーバトル ウォーター バトル 分析などは次号以降で ご紹介します。 浦安中学校と中国人中学生の交流 四川省…