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14 件中 1 - 14 件目を表示中
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2019年4月16日

2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 (PDF 1020.2KB) pdf

生 70時間 We Can!① 6年生 70時間 We Can!②  小学校では、昨年度から新学習指導要領に対応した外国語活動が始まりました。3~6年生は、文部…

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

als. They can carry many plates at one time. Thanks to them, the restaurant does…

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

生 70時間 We Can!① 6年生 70時間 We Can!②  小学校では、昨年度から新学習指導要領に対応した外国語活動が始まりました。3~6年生は、文部…

2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

6年生では、「We Can!」を活用し、学級担任、英語専 科教員、ALT とともに、外国語によるコミュニケーション活動を行いまし た。 <今後の方向性> ・英語…

2020年5月15日

第1回定例会(令和2年1月9日開催) (PDF 259.7KB) pdf

own.」、「We Can! 2」、最後に見明川中学校の2年生数学科「一次関数」となる。 このような小さな成功体験を積み重ねていくことが大切だと思う。校 長先生…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

We Go!』は、CAN-DOリストが巻頭に配置されており、 重要視していることが分かる。活動が順序だてて組まれており、各活動 が分かりやすく無理なく配置され…

2023年10月23日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

年生では、「We Can!」を活用し、学級担任、英語専科教員、ALT ととも に、外国語によるコミュニケーション活動を行いました。 今後の方向性 英語教育推進…

2022年3月8日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

w animals can understand janken 3 The team showed pictures of two different jan…

2022年3月8日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

Now Sui can play in my house. And she can swim well, too! My family and I lik…

2020年11月10日

第2回臨時会(令和2年8月6日開催) (PDF 330.3KB) pdf

たせる手立てである CAN-DO リストが巻頭、 本文、巻末に示されていることが特徴である。これにより、聞くこと、 読むこと、やり取りをして話すこと、発表して話…

2023年3月9日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

。 全学年 ○ CAN-DOリストを積極的に活用し,生徒と共有しましょ う。単元のゴールを明確にし,主体的な活動を生み出 す授業を…

2024年7月5日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

ケースではあるが、食ごと交換で対応を想定している。 既に食べ終わっている、もしくはそもそも時間が間に合わないという場 合には、学校の中で他クラスの食の余剰分…

2017年12月28日

4ページ・5ページ 放課後を支える 安全を支える ふるさと浦安作品展 (PDF 4.3MB) pdf

の場と して「みはま」を開催しています。市民サークルや 地域ボランティアの方が講師となり、参加した子ども たちは、料理や工作に取り組んでいます。 放課後の活動…

2014年11月14日

8ページ・9ページ 浦安市学力調査結果の概要、ロボカップ優勝 (PDF 967.5KB) pdf

に 見 立 て た を ロ ボ ッ ト で 安 全 圏 に 運 ぶ 正 確 さ と 速 さ を 競 う も の で す 。 ロ ボ ッ ト の 頭 脳 部…