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処置保持者がいる 救護所の設置・救急体制の確保 管理職の判断により実施する 活動場所における暑さ指数（WBGT）に応じた対応 活動場所におけるWBGTに…

きるよう読書活動への援助を行っています。また、図書館資料を活用した授業支援も行っています。 （全小・中学校に配置） スクールライフカウンセラー …

館の整備、読書活動の援助及び図書館資料を 活用した授業支援を行う。 ６ スクールライフカウンセラ ー 児童生徒の悩みの発見やカウンセリングを行う…

への一層のご理解、お力添えを賜りますようお願い申し上げます。 目 次 第１ 浦安市の概要 １ 浦安市の沿革 ·······················…

の一層のご理解、お力添えを賜りますようお願い申し上げます。 目 次 第１ 浦安市の概要 １ 浦安市の沿革 ·······················…

小学生の方が大人の手助けを必 要とするため、不安が大きいこ とが想定されます。 新しい生活様式での生活が続くことで、小・中学生ともに身体的な面の不安と…

。小学生の方が大人の手助けを必要とするた め、不安が大きいことが想定されます。また、オンラインでの学習について整備が進め られた結果、不安の払しょくにつなが…

(3) 就学に対する援助の充実 ・・・・・ 81 第７節 多様な学習ニーズに応える学習機会の充実 ７－１ 学習課題に応じた学習機会の充実 (1) 現代的課…

じたきめ細かな指導・援助を行う とともに、児童生徒に対しては、小集団での活動を通して、ゆ るやかな学校復帰を図った。 ２．分析（考察） 学校に復帰できる…

じたきめ細かな指導・援助を行う とともに、児童生徒に対しては、小集団での活動を通して、ゆ るやかな学校復帰等を図ってきた。しかし、新型コロナウイル ス感染…

じたきめ細かな指導・援助を行うとともに、児童生徒に対しては、小 集団での活動を通して、ゆるやかな学校復帰等を図ってきた。 管理職や SLC、学級担任とケース…

。また、就学に対する援助なども含め教育環境の充実を図ります。 ■ 子どもを豊かにはぐくんでいくため に、質の高い教育環境をつくります。 ■ 保護者や地…

宿題をする時間や家で手伝いをする時間も短くなっています。反面、テレビやビデ オを見る時間は、調査国中で最も長いとの結果が出ています。 他方、中学校で国語や…

したり、本 選びの手伝いや 読書の指導、それと本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られる…

したり、本 選びの手伝いや 読書の指導、それと本の貸し出しや 返却手続きをしたりするなど多岐に わたります。本選びでは、なるべく 新たな発見が得られる…

各学校の地域の方にお手伝いをい ただきたいと考えており、各学校にいる学校支援コーディネーターに相談 をして、そのコーディネーターさんを通して、地域でお手伝い…

。自分は、そのような援助などで大 学を選んだ経緯がある。 そういう面では、勉強もスポーツも自分の可能性なので同じである。 特にスポーツには、こういう学校を…

くか ら海苔すきの手伝いをしていました。 　当時の人がどのような思いで海苔づくりを行ってきたのかを学ぶため、 市内の小学校４年生は毎年、郷土博物館で海苔す…

す。実験や観察の手伝いはもちろん、 子どもたちの様子を見たり、つぶやきを 聞いたりして、準備したものが本当に 良かったか、改善の余地はないかという …

す。実験や観察の手伝いはもちろん、 子どもたちの様子を見たり、つぶやきを 聞いたりして、準備したものが本当に 良かったか、改善の余地はないかという …