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20 件中 1 - 20 件目を表示中
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2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

実施しました。また、食物アレルギー に関する職員研修についても全小中学校で実施しました。 防災教育の推進 /保健体育安全課・指導課 【再掲】3-1-3、13-1…

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

丸 で 囲 み 、食 品 と 栄 養 素 の 働 き と の 関 係 を 線 で つ な い で 整 理 し て い る 。 【 誤 り が 多 か っ た …

2021年7月5日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

ということで、あまり食品項目を多くしてしまう と複雑になり、対応が難しくなるということがある。ただ、ここに書かれ ているナッツ類については、できるだけ回数は減ら…

2021年8月10日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

る中で、欠食や孤食、食物アレル ギー疾患の増加といった問題も懸念されている。 平成30年度の本市の体力・運動能力調査の結果では、各種目における全国平均を上回る割…

2022年3月9日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

変化して、各国が水や食料を 求めて紛争が起きかねない。私はこの番組を見て、これからの社会を生 きる子ども達にも、ESDやSDGsの視点での教育が必要だと改めて …

2022年3月8日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

nzees got food when they pointed to the stronger one. Finally, five of the chim…

2020年4月30日

浦安市学校教育推進計画 (PDF 2.1MB) pdf

中で、欠食や 孤食、食物アレルギー疾患の増加といった問題も懸念されています。 平成 30年度の本市の体力・運動能力調査の結果では、各種目における全国平均を上回…

2020年5月15日

第1回定例会(令和2年1月9日開催) (PDF 259.7KB) pdf

8 時頃まで、何も 食べ物がない状況の中、小さな子どもたちを長く学校に引き留めておく ことにためらいがある。避難所の非常食は地域のための備蓄となってお り、学校…

2020年10月9日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

すかせた兵隊たち は食べ物を求めましたが、村には食べ物はないと言って断られてしまいました。し かたなく3人は大きな鍋を借りて、石でスープを作ることにしました。さ…

2020年11月10日

第8回定例会(令和2年8月20日開催) (PDF 326.0KB) pdf

たことにより、各給食食品 納入事業者が負担した額の一部等について国から交付されることによ り、2,639 万 6 千円を追加する。 次に、55 款 県支出金、1…

2020年10月9日

4・5ページ 読書を通して豊かな心を育む (PDF 900.0KB) pdf

すかせた兵隊たち は食べ物を求めましたが、村には食べ物はないと言って断られてしまいました。し かたなく3人は大きな鍋を借りて、石でスープを作ることにしました。さ…

2021年1月12日

第11回定例会(令和2年11月5日開催) (PDF 320.1KB) pdf

委 員 学校給食の食物アレルギー対応についてだが、学校の先生が非常に苦 労されていると思う。献立を見て食べるかどうか決めなければならない のに献立には食材が記…

2021年2月15日

第12回定例会(令和2年12月3日開催) (PDF 266.3KB) pdf

め切り、株式会社東洋食品グ ループ1社から応募があった。11 月 10 日にこの1社のヒアリングを行 い、審査の結果、同グループを優先交渉権者として決定した。 …

2019年4月2日

平成31年(2019年)度教育施策 (PDF 709.6KB) pdf

Dを使用した救急法や食物アレルギーに関する職員研修を市内全小 中学校にて推進するとともに、事故発生時に関係各所が連携して対応で きるよう体制づくりに努める。(全…

2020年3月25日

浦安の教育令和元年版 (PDF 5.2MB) pdf

ことを通して、様々な食べ物への興味や関心を高め、進んで 食べようとする気持ちを育てる。 ・楽しく食べる環境をつくり、好ましい人間関係づくりの基礎を培う。 -…

2018年4月2日

平成30年度教育施策 (PDF 711.8KB) pdf

Dを使用した救急法や食物アレルギーに関する職員研修を市内全小中学 校にて推進するとともに、事故発生時に関係各所が連携して対応できるよう 体制づくりに努める。(全…

2014年11月14日

6ページ・7ページ 生涯学習でみんなイキイキ! (PDF 1.2MB) pdf

ど。注文を取ったり、食べ物を渡し たりと大忙しの子どもたちは、嬉しい悲鳴を上げていました。こ の日は、地震体験車「まもるくん」の体験乗車や、防災ワーク ショップ…

2019年4月16日

4ページ・5ページ 地域の力で子どもをはぐくむ (PDF 2.2MB) pdf

、もんじゃ焼きに似た食べ物 で、昔は駄菓子屋でも食べることができました。  放課後の児童の居場所づくりとして、遊びや学習等を通して異年齢の子ども達 が一緒に活動…

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

、もんじゃ焼きに似た食べ物 で、昔は駄菓子屋でも食べることができました。  放課後の児童の居場所づくりとして、遊びや学習等を通して異年齢の子ども達 が一緒に活動…

2014年10月20日

浦安市教育ビジョン (PDF 343.0KB) pdf

、地球全体で 環境、食料、エネルギー問題などとして顕在化し、深刻な問題となっています。 また、少子化・高齢化が先進国の中でも早いスピードで進展する中で、国や地…