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高洲中学校で避難所運営体験（令和7年6月27日） ページID　K1046075　更新日　 令和7年6月27日 　印刷 …

災教育の一環として「避難所運営体験」を行っています。 自然災害は、いつ発生するかわかりません。もし、平日の昼間に発生した場合、大人は仕事で地域から離れた場所に…

する意識調査結果 避難所運営体験〔防災教育〕（明海中学校） ランチミーティング（浦安中学校） 相談窓口のご案内 8ページ・9ページ　「調査から見える…

・デリバリー、右下：避難訓練・消防車見学） 表紙　「子どもの学びを支える人々」（写真：各活動　各小学校、教育長コラム） （PDF 598.4KB） 2ペ…

高洲中学校で避難所運営体験（令和7年6月27日） 郷土博物館による火おこし体験の出前授業が行われました（令和7年6月25日） 新国立…

指針の策定 災害時の避難所運営推進事業開始 ・東野小学校建設により適応指導教室猫実に新築移転 ・こころを育む総合フォーラム開催 ９月 ・適応指導教室猫実へ…

指針の策定 災害時の避難所運営推進事業開始 ・東野小学校建設により適応指導教室猫実に新築移転 ・こころを育む総合フォーラム開催 ８月 ・浦安市子ども読書推…

が実施する防災活動（避難訓練等）に参加している」の 4 項目となっています。 図３- １ 地域の学校・子どもとの関わり（自治会） ３　地域の学校・子どもとの…

については、学校では避難訓練などの防災教育の中 で学習したり指導したりしていますが、家庭では家族で話し合っておくことが必要です。 自分たちの避難場所はどこな…

ップ作りや学校区合同避難訓練・引き渡し訓練などの 実践的行動に結びつく防災教育を各学校で実施しました。 今後の方向性 【保健体育安全課、指導課】 防災教…

災害時における的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留意 し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実践する。 令和２…

災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全 に留意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育 を実践する。 令…

災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留 意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実践す る。 令…

災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留 意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実践す る。 …

は、実に大変である。避難所になって、 本来、市や地域の方がいかに自治組織を早く立ち上げるかが非常に重要 であるけれども、学校の先生は、最初の段階で地域の方か…

防災教育の推進 　避難訓練の計画的な実施など、学校の教育活動全体 を通して防災教育を推進します。 小学校における教科担任制の推進 　教員の専門性を生かし…

の後の朗読劇の出演、避難してきたウクライナの方との トークセッションにも、質問者としての自分の考えを述べるなど、中学生 の純粋な思いや考え、決意を感じること…

えば学校薬剤師だと、避難所の運営をするに当 たり、感染対策など、学校環境の衛生面に力を発揮できるということを 教えていただいた。そういう学校薬剤師や学校医も…

的被害を受けていて、避難所である 学校がつぶれたりとかということもあって、構造上の計算の仕方を変え ましょうということで見直しがかかり、それ以降は震度６が来…

育 長 来年はぜひ避難所運営に中学生も参加して、自分たちの地区は自分たち が大人と一緒に対応していくのだと考えてもらえるように続けていきたい と思っている…