す。 小学生では1週間、中学生は1カ月間に本を1冊以上読んだ人の割合 は70%を超えていますが、高校生になると本を「読んでいない」割合 が高くなります。 小学…
ここから本文です。 |
す。 小学生では1週間、中学生は1カ月間に本を1冊以上読んだ人の割合 は70%を超えていますが、高校生になると本を「読んでいない」割合 が高くなります。 小学…
家族の世話等を1週間に行う頻度として、「毎日」または「1週間に3回程度」と 回答した、小学生は 66.2%、中学生は 58.6%、小中学生全体で 63%であ…
指導員 継続して2週間以上の入院などが見込まれる児童生徒に対し、保護者の希望により、学習支援を行っています。 (必要に応じて小・中学校に派遣) いちょう学級…
ます。 ④あなたは1週間のうち、どのくらい運動をしますか 「4日以上運動する」割合(「毎日」+「4~ 5日」)は、学年が上がるにつれて増加しており、中 学生で…
から12日までの 2週間は各校(園)の実態に応じた分散登校で 3時間程度の学習を行いました。 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、3月2日から全国全ての…
授 業、家庭学習強化週間の合同実施 2 堀江中学校区 家庭学習の手引き共有、相互授業参観、園小中連携研修(分科会) 3 見明川中学校区 相互授業参観、小学校教員…
9 Q. 1週間のうち、どのくらい運動をしますか。(学校の体育は省きます) 「1週間のうち 4日以上運動する」(「毎日」+「4~5日」)の割合は、小…
加していま す。 1週間総運動量 中学生女子 小学生女子 中学生男子 小学生男子 420 分以上 60 分~ 60 分未満 0 5025 75 100 55.9…
から12日までの 2週間は各校(園)の実態に応じた分散登校で 3時間程度の学習を行いました。 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、3月2日から全国全ての…
養日を設けることや、週間、月間、年間単位での活動頻度・ 時間の目安を定める等の工夫が考えられます。 【期待される効果】 児童生徒 教員 …