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2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

委 員 それと数字の読み方で、1、2、3、4、5と、上っていくパターン と、10から下っていくパターンでそれぞれ数えると、7の読みが、シチ・ ナナになること…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

・教科書を音読(読み方を工夫して)する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読する。 ○授業の実践例として ・「全国学力・学習状況調査の結果を踏まえ…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

の音の歴史、熟字訓、読み方などを辞 書で確認し、自分の文章に積極的に生かす。 ・漢字学習を授業の中に位置づける。 ○読書活動の充実 ・本を読むことを通し…