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2025年8月28日

令和8年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 (PDF 359.4KB) pdf

下がり、2けたの数の計算) 1,100 72 20 同 成 社 20-5 C05 ゆっくり学ぶ子のための「さんすう」5 (3けたの数の計算、かけ算、わり算)…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

段階に応じて、数字、計算、計量、時刻などの算数・数 学的な内容を取り扱っています。1 対 1 対応の数字など数の概念を育てる内容、形や色の概 念を育てる内容…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

あり、様々な栄養素の計算で あるとか、カロリー計算というのは緻密にされている。その中で一番大 事にしているのは安全で、異物混入の話もあったが、委託業者も含め…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

の目標値はどのように算出されたの かお聞きしたい。 もう一つ、質問ではないが、9ページの「学校図書館を授業でよく利 用している」と回答した教員の割合が…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

 体 領域 数と計算 量と測定 図形 数量関係 評価の観点 数量や図形についての技能 数量や図形についての知識・理解 問題形式 選択式 短…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

活用 数と計算 量と測定 図形 数量関係 算数への 関心・… 数学的な 考え方 数量や図 形につ… 浦安市 全国 …

2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

ょう。 夏希さんの計算 はじめの数として入れる整数をnとすると、はじめの数に 2をかけた数はn×2、4をたした数はn+4と表される。(こ の2つを合わせ…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

ン設置個所の熱負荷計算をあらためて行い、設計に反映させた。 3.参考実績 エアコン更新工事設計(1期)の対象校 (小学校)浦安、南、北部、高洲 (中学…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

科】Excelの自動計算を活用し、 以前より多くの実験を行うことができるよう になった。 - 14 - (2)園・小・中連携教育の推進 1.評価…

2025年3月17日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

使用料1,840円の算出の考え方であるが、まず、電光掲示板の本体代と 電気代の2種類がある。本体代の算出については、電光掲示板の電気工 事に対して、償却率を…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

情報の表現、記録、計算、通信の特性等の原理・法則と、情報のデジ タル化や処理の自動化、システム化、情報セキュリティ等に関わる基礎的な技術 の仕組み及び…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

ます。 「数と計算」「図形」「数量関係」の領域で、全国値を下回っています。 平成30年度 小 4 算 数 教科全体・観点別・領域別正答率 一覧…

2025年3月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

基に、営業日 から算出したのが約7万人弱となっている。それに対して、今年度、実 際にプールの利用者が4万人程度となっているため、このぐらいの差に なってい…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

んでいない状態で構造計算をされてい るので、新潟県地震で、かなりの人的被害を受けていて、避難所である 学校がつぶれたりとかということもあって、構造上の計算の…

2025年3月17日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

ないとと考えて、手で計 算をして分析をしていた。それが今はもう映像やソフトで一瞬にしてで きるようになっている。今の部活動の問題も、コミュニティ・スクール …

2025年3月17日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

と、大体5校経験する計算になる。 そこまで必要なのかということを少し思うところがあり、10年ぐらい 同じ学校、同じブロックにいてもいいのではないかと思う…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

10- ことが、計算できないような形になっていると思う。 市役所の規定など、様々なものがあって、こうせざるを得ないという 理由もあるのかもしれないが…

2025年3月17日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

いるのかということで算出し た。例えば、教室には1日中いられない子、学校には行くけれども教室 に入れない子など、そういった子ども達の中で、いちょう学級等を利…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

ています。 「数と計算」領域の「2けた×2けた=3けた」「3けた×2けた =4けた」のかけ算を苦手としている児童が多いようです。 平成29年度 小 4 …

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

昨年同様、「数と計算」領域の「2けた×2けた=3けた」のかけ算や 「0を含む乗法」を苦手としている児童が多いようです。 平成28年度 小 4 算 数 …

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