Assistant Language Teacher:外国語指導助手) 外国語科担当教員および担任と連携し、授業を行っています。授業の中では、児童生徒の外国語…
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Assistant Language Teacher:外国語指導助手) 外国語科担当教員および担任と連携し、授業を行っています。授業の中では、児童生徒の外国語…
○日頃から児童生徒の言葉・行動・表情に気を配る。 ○友人関係や教職員との関係、学業成績まで、幅広い事項について児童生徒の変化 や成長に対するアンテナを高くする。…
O01 五味太郎・言葉図鑑(1) うごきのことば 4 偕 成 社 06-1 O03 五味太郎・言葉図鑑(3) かざることば(A) 5 偕 成 社 06-1…
議録 (1)開会の言葉 事務局 (2)令和6年度教科用図書葛南西部採択地区協議会会長挨拶 (3)令和7年度使用教科用図書の採択について 教学指第 …
議録 (1)開会の言葉 事務局 (2)令和6年度教科用図書葛南西部採択地区協議会会長挨拶 (3)令和7年度使用中学校用教科用図書(国語・書写・数学・…
議録 (1)開会の言葉 事務局 (2)千葉県教育庁葛南教育事務所 挨拶 ただいまご紹介いただきました、葛南教育事務所指導室の〇〇と申します。よ ろし…
議録 (1)開会の言葉 事務局 (2)千葉県教育庁葛南教育事務所 挨拶 (3)令和6年度教科用図書葛南西部採択地区協議会会長 挨拶 (4)議事 …
にする」 私の好きな言葉です。 浦安の子どもたち一人一人が、人との豊かなかか わりを通して「自分には幸せにしてくれる人がい る」ということ、そして「自分はだれか…
「遊びは学び」という言葉はとても心に残った。 遊びや興味の中から学びを得るという園の活動は、学び 手遊びや音楽遊び等、簡単なものから即興的なものまで 「これなら…
にする」 私の好きな言葉です。 浦安の子どもたち一人一人が、人との豊かなかか わりを通して「自分には幸せにしてくれる人がい る」ということ、そして「自分はだれか…
パール語など、多様な言語圏からの児童生徒がいる中、 個別にカリキュラムを考えたり、教材を作成したりできるよう、指導員へ助言指導をしていくとともに、 指導員の指導…
自ら学習内容を自分の言葉でまとめ、 振り返りをすることが主体的な学びを推進し、学力向上につながります。 浦安市教育委員会 全国学力・学習状況調査結果概要 令和5…