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・教員の人権意識や言動が、児童生徒の人権意識にも大きく影響することから、教員の人権意識の向 上のために、令和４年度の人権教育の研修会では、教員が自らの言動を振…

鈴木教育 長 大人の言動が子どもに与える影響は大きいと思う。 ほかに何かあるか。次に、議事の第５．報告事項に移る。 １．行事開催案内は、本日行事開催案内の上程は…

職員の不適切な認識や言動が、児童生徒を傷つけた り、他の児童生徒によるいじめを助長したりすることがないよう、指 導の在り方には細心の注意を払う。 14 (ｲ) …

生徒の人格を傷つける言動や体罰を厳しい指導として正当化することは、決 して、あってはならないものです。校長は、全職員で共通理解のもと、体罰の 根絶を徹底しま…

ていた。ちょっとした言動の違いで手が出てしまうというのが、この５月 ぐらいの生徒指導報告で少し見受けられた。対処療法については学校の体 制でしっかりやれるように…