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2026年7月23日

三番瀬環境観察館での体験学習を行いました(令和8年5月19日) html

三番瀬環境観察館での体験学習を行いました(令和8年5月19日) ページID K1048547 更新日  令和8年5月31日  印刷…

2026年7月22日

三番瀬干潟観察の学習を行いました(令和7年5月29日) html

三番瀬干潟観察の学習を行いました(令和7年5月29日) ページID K1045807 更新日  令和7年5月30日  印刷 …

2026年7月22日

市が学校などに配置している教職員 html

指導を行うとともに、観察・実験などの充実・安全確保のための事前準備や補助を行っています。 (全小学校に配置) 学習支援室活用推進教員 特別…

2026年7月23日

入船小学校で「ほたる鑑賞会」が行われました(令和8年6月12日) html

たるの様子を興味深く観察していました。 「きれい!」という声がたくさん聞かれ、なかなか触れることのできない自然の美しさを感じる貴重な体験となりました。 また…

2026年7月22日

URAYASU文化クラブ活動「昆虫クラブ」が始動しました(令和7年8月30日) html

この日は、三番瀬環境観察館のビオトープ付近で昆虫採集を行いました。 まずは三番瀬環境観察館内でオリエンテーションを行いました 捕まえた昆虫を図鑑…

2026年7月23日

浦安市役所で「市役所見学」が行われました(令和8年6月24日) html

10階から市の様子を観察したり、庁舎内を見学したりと、興味深そうに活動していました。また、静かに移動することや話の聞き方など、見学のマナーを守りながら取り組んで…

2026年7月23日

今こそ、たくさんほめてあげましょう html

人ひとりをしっかりと観察し、小さな変化に気づくなど、きめ細かに支援していこうと今月の園長会議、校長会議で改めて確認し合いました。 4月に思っていたことがまだう…

2026年7月22日

令和7年度浦安市児童生徒科学作品展(令和7年9月6日) html

機械や、身近な自然を観察した論文、スマートフォンで使えるアプリなど、児童・生徒が日頃疑問に思ったことや興味・関心を持っていることなどを題材にした作品124点を展…

2026年7月22日

うらやすスタイル(令和4年9月第47号) html

施設紹介 三番瀬環境観察館 浦安市運動公園 青少年館 うら・らめーる バルドラール浦安アリーナ 郷土博物館 中央図書館 放課後児童交流センター 公民館の紹介 …

2026年7月23日

URAYASU文化クラブ活動 第3弾「昆虫クラブ」が始動しました(令和8年6月14日) html

は、浦安市三番瀬環境観察館のビオトープ付近で昆虫採集を行いました。蝶やトンボ、バッタ、カマキリ、キリギリスなどたくさんの昆虫を採集することができました。 また…

2026年7月3日

会議録 (PDF 255.8KB) pdf

ども達一人一人をよく観察し、対話を通して、しっかりと向き合う時間 を持つことが大切であることを、5月の校長会議において改めて共有す る。 5月は小学校…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) pdf

いま す。実験や観察器具の準備だけでなく、予備実験を 何回もすることにより、実験の成功率や安全性を高め ています。 実際の授業では担任の先生と一緒…

2026年5月11日

会議資料 (PDF 7.2MB) pdf

親水施設・三番瀬環境観 察館 日 時 令和8年5月31日(日)午前9時30分から午後0時30分まで 人数 600名 担 当 課 生涯学習課 種…

2026年7月7日

会議資料 (PDF 4.4MB) pdf

キ 単なる観察・実験の記録で終わらないこと ク 論文の大きさは閉じた状態でA3サイズ以内 ※小学校はB3サイズ程度まで可とする …

2026年7月3日

会議資料 (PDF 2.4MB) pdf

にある自然についての観察会などの様々な事業を実施しました。 企画展は、例年開催している、夏休み企画展「もっと知りたいふるさと浦安展」(7/19 ~8/24…

2025年9月5日

7月定例会(令和7年7月3日開催) (PDF 234.4KB) pdf

をとおしてまちを 観察し、気軽に対話するなど、居心地のよい空間を創り出してほしいと 思う。 今年も暑い夏になりそうであるが、市民の皆様や子ども達には、…

2026年3月13日

令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 781.7KB) pdf

的な改善方法 ・観察、実験の結果を比較して、差異点や共通点を捉える ことができるようにしましょう。 ・児童生徒の気付きや疑問をもとにして、学習問題(め…

2025年3月17日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

岸に生息する生き物の観察会も行われた。顧問の生物 専攻の先生が、とても熱心で、新聞記者のインタビューでも、季節ごとの 観察をこれからしていきたいと述べていた…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

60.5 6.6 観察・実験の技能 60.6 55.5 5.1 自然事象についての知識・理解 73.1 68.6 4.5 68.3 62.9 5.4 6…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

展開は、「問題発見、観察、実験、考えよう、 広げよう」を基本とし、この一連の流れは、ページの左端にフローチャ ートで可視化し、確認できるようになっている。 …

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