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2023.04 親子まつり 東小学校・東小 PTA （令和４年 10月実施） 昨年度は少しずつ様々な行 事が元の通りに実施されるよう にな…

きるのか」をテーマに親子で器づくりを行いました。親子が手を合わせながら器をかたどっていく様子は見ていてとても温かく、素敵でした。こちらもすぐに定員となるほど盛況…

・東小PTAで開催「親子まつり」の様子 表紙　「2023年浦安市の教育」（写真：親子まつり　東小学校・東小PTA、教育長コラム） （PDF 1.3MB） …

災害時の行動について親子で一緒に学ぶ機会となりました。さらに、ドッジボールや竹とんぼでのレクリエーション、カレー作りや自家製のビザ窯でのピザ作り、夜にはキャンプ…

のか！？」と題した、親子で陶器を制作するワークショップを実施しました。 これは、ふるさと浦安の土を使って親子で器をつくり、お互いのきずなを深めるという、浦安ア…

るのか！?」と題した親子で陶器を制作するワークショップを実施します。 4月12日にはプレイベントとして、東小学校児童育成クラブの児童約30人を対象に器を作るワ…

現）を設置し て、親子で１時間から１時間半、ウオーキングしながら解いていく謎 解きイベント 団 体 名 特定非営利活動法人たしざん 場 所 宇喜田…

部活動 家庭・親子 の問題 非行 問題 その 他 合計 小 学 校 Ｒ ７ 児童 31 64 397 74 3 13…

」 「学業不振」 「親子の関わり」 「無気力・不安」 （２）コロナ禍で見られるようになった要因 「学校のきまりなどをめぐる問題」 「入学・転編入学・進級…

開催され、たくさんの親子の参加があり、とて も盛り上がっていた。当日の私からの挨拶では、子ども達に向け、「この 日のために準備をしてくださった地域の皆様に感…

ことの怖さについて、親子でしっかり考える 時間が、学校だけでなく、一緒に考えていく時間が必要だと思った。 もう一つの側面で、告発のためにということであれ…

」 「学業不振」 「親子の関わり」 「無気力・不安」 （２）コロナ禍で見られるようになった要因 「学校のきまりなどをめぐる問題」 「入学・転編入学・進級…

か！？』である。 親子での参加を基本に、浦安の土を使って器作りに挑戦する。親と子が 手を合わせて器をかたどり、一つの作品を仕上げる。子どもの年齢が高 くな…

か！？」をテーマに、親子で器づくりを行った。粘土に浦安の土を混ぜ、 親子が手を添えて器の形を作っていく。親子が手を合わせながら器をか たどっていく様子は、見…

たことにより、平日の親子での来館が減少傾向 にあることが要因と考えている。 2024年度の目標値と現状に乖離があるとの御指摘について、目標値に ついて…

作品づくりを通して親子の絆が深まった、友達と楽しく作ることができ たなど心温まる感想が並んでいた。私が催しに行ったときにもたくさん -7- …

体験 をきっかけに親子で運動施設等を利用してほし いと願っています。90 分のプログラムを３コマ 用意し、運動指導員が指導します。園から運動公 園までは…

この体験をきっかけに親子で運動施設等を利用してほしいと願っている。 90分のプログラムを３コマ用意し、運動指導員が指導している。園から 運動公園までは送…

をさら に増やし、親子の触れ合いや友だちとの遊び、地域の人たちとの交流などの活動を通して、地域全体で子 どもたちを見守り育てる環境の整備を推進する。 そし…

2023.04 親子まつり 東小学校・東小 PTA （令和４年 10月実施） 昨年度は少しずつ様々な行 事が元の通りに実施されるよう にな…