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教室では、DVDを視聴し、自転車の点検方法と運転時の注意事項について学習しました。 また、浦安警察署の方からは、自転車を運転するときは必ずヘルメットを着用す…

。 授業では、動画を視聴し、「もし税金がなかったら、私たちの生活はどうなるのか？」をテーマに、身近な公共施設やサービスを例にしながら、税金の役割について学び、子…

億円体験」やビデオの視聴、クイズを通じて、楽しみながら税金の種類や必要性などを学ぶことができる良い機会となりました。 1億円のレプリカを用いた「1億円体験…

みについてのビデオを視聴しました 工場内に響く大きな音に最初は驚いた様子でした 大きなコイル材を運ぶ様子に興味津々でした 工場で使…

新のＷｅｂサイト等を視聴する際には動作が重くなってしまうなどの状況も見られる。 また、一か所のアクセスポイントにネットワーク接続が集中した場合、インターネッ…

各教室に配信し、 視聴しました。 立 候 補 者 の 演 説 を 教 室 で 視 聴 す る オンライン合唱祭（高洲中学校） …

育委員の皆様にも動画視聴いただいたが、 県教育委員会との意見交換会はいかがだったか、後ほど、感想等をいた だけたらと思う。 研修会は「教師を取り巻く環境整…

て、オンデマ ンド視聴を取り入れていますか 一部の研修について、取り入れている。今 後、配信の仕方等を周知し、活用していく。 ⑥ 教育委員会主催…

り組んでいた。２階の視聴覚室では、図書館で不要と なった本や資料の無料配布を行った。毎年恒例となった、このイベント にも、たくさんの方々に足を運んでいただき…

市内全校に１学期中の視聴を依頼す る。当日は「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」を基に市の施策の重要部分を説明する。 保存先 「★きめ細かな指導資料 …

各教室に配信し、 視聴しました。 立 候 補 者 の 演 説 を 教 室 で 視 聴 す る オンライン合唱祭（高洲中学校） …

習室、パソコン、 視聴覚、図書、クライミングウォール、テレビゲーム 市⺠がスポーツを通じて交流し、健康を保 持増進する場として、スポーツ施設と広場が 共…

習室、パソコン、 視聴覚、図書、クライミングウォール、テレビゲーム 市⺠がスポーツを通じて交流し、健康を保 持増進する場として、スポーツ施設と広場が 共…

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅲ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅳ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅲ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅳ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 …

、全ての授業で端末や視聴覚機器を活用しての事業展開 がなされていた。今後、学習の内容や形態に応じ、工夫した活用が図られ ると良いのではと感じた。特に中学校は…

て知 る。 ― 視聴覚室 11月30日 １ 一般 46 令和７年度　郷土博物館事業一覧 -3- 事業名 目的 内容 実施場所 実施期間 回数（回） 対…

ト ゲーム、動画視聴等)をしていますか。 ※３．（１）「お子さんは、自分の携帯電話やスマートフォンを持っていますか」で「持っている」と答えた方の結果を集…

場所 郷土博物館 視聴覚室 ３ 出 席 者 （委 員）菅根幸裕委員長、森田信雄副委員長、頴原澄子委員、中山高樹委員、 今井弘委員、泉澤佐江子委員 …

の利用(コンテンツ視 聴やゲーム SNS 等)に より、生活習慣が乱れ、 日常生活に大きな支障 を来す。 ネットゲームに夢中になると... ３．…