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2025年10月10日

子どもも大人も自己表現できる場を html

子どもも大人も自己表現できる場を ページID K1045993 更新日  令和7年6月19日  印刷 5月に市立の中学校…

2025年10月8日

浦安市中学生スピーチコンテストが開催されました(令和7年8月27日) html

への関心を深め、自己表現能力を育成することを目的としており、この日は、市内中学校から9人の生徒が自作の英語スピーチを行いました。 どの生徒も練習の成果を存分に…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

、内容、組織・配列、表現、造本の4観点でまとめております。この 4観点につきましては、9ページから11ページに記載しておりますのでご覧ください。教科の 一般…

2025年8月12日

6月定例会(令和7年6月5日開催) (PDF 245.5KB) pdf

々にとっても、自己を表 現できる居場所を見つけ、生き生きとした日々が過ごせるよう、様々な 事業の充実に努めてまいる。 以上で私からの一般報告とする。 …

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

分の考え を持ち、表現することができており、立派である。 また、中央図書館や郷土博物館への見学も行った。UMIは、近くに 社会教育施設や大きな公園があ…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

して、一人一人の自己表現の場、交流の場としていただきたい。 各公民館では、児童生徒を対象に夏休みのサマースクールを開催する。 退職された校長先生が講師と…

2025年10月10日

教育長コラム html

子どもも大人も自己表現できる場を さまざまな場面で子どもたちが活躍しています 自分の可能性を信じ、発揮できる居場所を 令和7年度…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

とることだけでなく、表現の工夫について丁寧に確認していくことが 必要です。 概要 6 浦安市 (%) 全 国 (%) 差 (ポイント) 76…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

、「ポイント」という表現を用いています。 ⑤「とてもそう」+「まあそう」など、複数の選択肢をまとめた場合の割合は、各選択肢の割合の合計値 で表しています。…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

力) 活用2 (表現力) 浦安市 全国 目標値 平成28年度 小 4 国 語 観点別・領域別 レーダーチャート 教科全体 基礎・活用別 正答率…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

思考・判断力 表現力 平均正答率(%) 区分 (浦安市学力テスト) 7 平成28年度と平成29年度 平均正答率一覧表 平成28年度と平成29年度…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

し合い、ま とめ、表現するなどの学習活動を取り … 16)習熟の程度やテーマに応じてグルー プ編成する等少人数指導を進めている 19)学校図書館を授業で…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

思考・判断力 表現力 平均正答率(%) 区分 3 平成29年度と平成30年度 平均正答率一覧表 平成29年度と平成30年度 経年比較グラフ …

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

。 ・グラフが表現していることの「主題」(何を伝えた いのか)をよみとる。 ○「理由を説明する」力を育てる活動 ・児童の問題意識や主…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

な ど の 表 現 の 使 い 方 に つ い て 指 導 し 、 こ れ ら の 表 現 を 使 っ …

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

自分の考えを適切に表現する力 社会の出来事に関心を持つ態度 社会に役立とうとする態度 55.0  56.4  73.9  49.0  51.2 …

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 1.1MB) pdf

)自分の考えを適切に表現する力 3)学んで得た知識や技能を活用する力 4)自ら課題を見つける力 21)ふるさと浦安の伝統や文化を大切にする態度や郷土 …

2025年3月17日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

示 物 の 表 現 を ど の よ う に 直 す の か に つ い て で す 。 私 は 、 文 …

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

の地域への思 いを表現できる様々な活動ができるようになります。学校や地域の大人が、そのような 子どもたちの思いの受け皿を用意しなければなりません。 増 加…

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