す。 地域・学校・行政がともに力を合わせ、それぞれの役割を果たしながら、『自他の個性を尊重し、自らの力で未来を切り拓く子どもを育む学校教育』・『市民がともに高…
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基づき、効果的な教育行政を推進するため、教育委員会事務の点検・評価を実施し、その結果を報告書としてまとめました。 報告書の内容は、添付ファイルをご覧ください。…
ついて、学校・地域・行政がねらいを共有しながら一体となって進められるよう、丁寧なご説明を心がけていきたいと考えています。 昨年度よりすべての各小中学校に学校地…
。 本公演は、独立行政法人日本芸術文化振興会の採択を受けた音楽や演劇、メディア芸術などの各分野のトップレベルの団体が、小・中学校において実演芸術の公演・メディ…
、学校・家庭・地域・行政が一体となった教育の充実・発展につなげていきたいと考えています。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。 令和7年4月 教育長 船橋 …
る子どもたちに、市や政治などへの関心と理解を深めてもらうために行っています。 全員で給食をいただいたあと、児童から、住んでいる町のいいところや、こんな町にした…
ム「温もりのある教育行政」 表紙写真:各園・小中学校の活動風景 表紙 「令和6年度 浦安市の教育」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (…
価の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第1項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び…
価の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第1項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び…
価の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第1項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び…
趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第1項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び…
価の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第1項の規定により、「教育委員会 は、毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び…
学校、家庭、地域及び行政が連携・協力し、引き続き、豊かで質の高い教育 行政の推進に向けて取り組んでまいります。 ここに本市の教育について、まとめましたので、…
、学校、家庭、地域、行政が連携・協力を図ることが重要となります。 72020 URAYASU STYLE Vol.40 豊かに生きる浦安っ子の育成…
(学校・家庭・地域・行政)が 手を携え、社会全体で子どもたちの豊かな学びやかかわりを支えていくことが大切です。 教育情報誌「うらやすスタイル」は、子育て・…
、学校、家庭、地域、行政が連携・協力を図ることが重要となります。 72020 URAYASU STYLE Vol.40