基づき、効果的な教育行政を推進するため、教育委員会事務の点検・評価を実施し、その結果を報告書としてまとめました。 報告書の内容は、添付ファイルをご覧ください。 …
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基づき、効果的な教育行政を推進するため、教育委員会事務の点検・評価を実施し、その結果を報告書としてまとめました。 報告書の内容は、添付ファイルをご覧ください。 …
ム「温もりのある教育行政」 表紙写真:各園・小中学校の活動風景 表紙 「令和6年度 浦安市の教育」(写真:各園・小・中学校の活動風景、教育長コラム) (PDF…
の支援として、学校や行政の取 組は以下のとおりである。 学校の主な取組 教育委員会の主な取組 ○児童生徒との信頼関係作り、児童生徒 相互の人間関係作り ○生徒指…
、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未来を創造する人づくり、地域づくりを推進しています。 教育情報紙「うらやすスタイル」では、学校教育をはじめ…
、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未来を創造する人づくり、地域づくりを推進しています。 教育情報紙「うらやすスタイル」では、学校教育をはじめ…
評価の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第1項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び評…
、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安 の未来を創造する人づくり、地域づくりを推進しています。 教育情報誌「うらやすスタイル」では、学校教育をはじめ…
で生じてきた課題に、行政や市民等がアートを通じて 現状と課題を認識し、連携・協力して取り組むことにより、課題解決につなげていくことを目的 とし、まちづくりの様々…
で生じてきた課題に、行政や市民等がアートを通じて 現状と課題を認識し、連携・協力して取り組むことにより、課題解決につなげていくことを目的 とし、まちづくりの様々…