本市では、環境学習を行うための小・中学校の校外学習の場として、三番瀬環境観察館や三番瀬海岸親水施設の活用を推進しています。 5月29日は、日の出南小学校の3年…
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本市では、環境学習を行うための小・中学校の校外学習の場として、三番瀬環境観察館や三番瀬海岸親水施設の活用を推進しています。 5月29日は、日の出南小学校の3年…
・発展的な教育 を行うため、小中学校間などの情報交換・連携をさらに推進します。 2-1-4-1 学校種間の連携 幼・保・小連携教育の推進 指導課…
年度との経年比較を行うため、今年度は本設問における「持っていない」の項目 を除外して集計しました。 18 (6)携 帯 電 話 やスマートフォ…
向けた対策を実効的に行うため、いじめ対策 調査委員会を年間3回実施した。浦安市教育委員会内に設置し ている「いじめ 110 番」専用電話では年間で4件、「い…
向けた対策を実効的に行うため、いじめ対策調 査委員会を年間3回実施した。浦安市教育委員会内に設置して いる「いじめ 110 番」専用電話では年間で7件、「い…
事業と並行して事業を行うため、お互いに調整し、連携を図りながら、事業を進 めていく必要がある。 (建物のイメージ) (階層構成のイメージ) - 45 -…
事業と並行して事業を行うため、お互いに調整し、連携を図りながら、事業を進 めていく必要がある。 - 50 - (2)ものづくり環境整備事業 1.評…
・発展 的な教育を行うため、学校間などの情報交換・連携をさらに推進します。 1︲1︲1 小中連携・一貫教育の推進 ※浦安市における小中連携・一貫教育とは・…
きめ細かな学習支援を行うため「少人数教育 推進教員」と「心身障がい児補助教員」を発展的に統合したものです。 学習支援室は、授業や学習に対して不安や心配があ…
ときに、同時に個別で行うため、担任との連携が必要です。ご利用 の際は、お子様の担任にご相談ください。 学 習 支 援 室 の 活 用 ◀ 学 校…
ときに、同時に個別で行うため、担任との連携が必要です。ご利用 の際は、お子様の担任にご相談ください。 学 習 支 援 室 の 活 用 ◀ 学 校…
について適切な判断を行うためには、日常モラルを育てることに加え て「インターネットの特性」「心理的・身体的特性」「機器やサービスの特徴」の仕 組みの理解が必…