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2026年2月25日

うらやすっ子SNSルール html

ットトラブル」を自分自身の問題ととらえ、課題解決に向けて主体的に解決していくために「うらやすっ子SNSルール策定中学生サミット」を開催し、6つのSNSルールを策…

2026年2月25日

いざという時に備えて html

を通して、まずは自分自身を守る力を身につけるとともに、地域の避難所運営に積極的にかかわろうとする自信につなげてほしいと願っています。 令和7年6月 教育長 …

2026年2月25日

浦安アートプロジェクト「浦安藝大」キャリア教育(令和7年11月7日) html

ついて、アーティスト自身の体験を通じて児童・生徒に伝えることを目的に実施されています。 この日は、入船中学校の体育館に伊藤 達矢先生(東京藝術大学 社会連携セ…

2026年2月25日

市内小学校で交通安全教室・防犯教室が開催されています(令和7年5月28日・30日) html

いために、子どもたち自身が「自分の身は自分で守る」という危険回避の心構えを学ぶことを目的に行われています。 不審者に話しかけられた時の対応訓練を行いました…

2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

もう一つは、私自身の経験として、子どもをドイツやアメリカの幼稚園 に通わせていたが、日本の幼稚園は世界的に見ても素晴らしいと思う。浦 安市のことである…

2026年1月13日

令和5年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.6MB) pdf

・・23 6 自分自身について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・25 Ⅲ 基礎集計表・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

2026年1月13日

令和7年度 浦安市小・中学生生活実態調査 集計結果・概要 (PDF 1.4MB) pdf

23 6 自分自身について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・25 Ⅲ 基礎集計表・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

が入ってきている。私自身、小学校のとき本が嫌いであった。 読むのが嫌いで、1冊読むと熱が出るぐらいであった。ただ、大人にな ると本を読むようになっている。私…

2025年11月7日

9月定例会(令和7年9月4日開催) (PDF 245.8KB) pdf

ども達には もっと自身の内面を見てほしいという声などを聴き、当日は三つに分け てワークショップを開催する。 一つは自分のよさを知るため、私が15分間、…

2025年11月21日

令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.5MB) pdf

・・34 8 自分自身について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・37 (1)自分肯定・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

2025年12月4日

10月定例会(令和7年10月2日開催) (PDF 287.9KB) pdf

であった。 私自身も結果を確認し、納得のいくものだと感じた。これまで、心理 系の学者が尺度をつくるために数名で集まり、客観的な基準をつくる作 業をして…

2025年12月15日

令和6年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 5.1MB) pdf

リスクレベル1:自身の個人情報の公開(氏名、学校、写真の3点が揃ったもの) リスクレベル2:いじめ、飲酒、喫煙などの問題行動や他人の誹謗中傷・詳細な個人…

2026年1月9日

11月定例会(令和7年11月6日開催) (PDF 430.6KB) pdf

も園の視察がある。私自身、こども 園を視察するのは初めてである。以前から訪問したいと思っていたが、 小さい子どもの教育は非常に重要だと認識しており、現場を拝…

2025年3月17日

安全で適切な部活動運営の指針(改訂版) (PDF 917.0KB) pdf

倒等の 事故により自身が怪我をしますと「日本スポーツ振興センター」の災害共済 給付対象となりますが、生徒が加害者となり、相手に怪我を負わせた場合は 給付対…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

方が多くいて、子ども自身 が、成人式をこういった形でやってもらったということに非常に感謝し ていた。保護者の方も、やはり節目なので、非常に喜ばれていたように…

2025年3月17日

第4回定例会(令和3年4月8日開催) (PDF 184.3KB) pdf

へ進学した。 自分自身が大学で幸福度について研究し、格差を是正したいという気 持ちでやっている中で、自分の娘が、ある意味格差を広げる方向に動い てしまった…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

いう判断をして、自分自身で物事を決定することも、場合によっては可 能になるのではないかと思うが、このことについて、どのように対策を取 られていくのかをお聞き…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

民スポーツ課長 委員自身がされていたスポーツということで記載している。 委 員 偏りがあることに問題はないのか。 奥山市民スポーツ課長 確かに名簿の中に偏り…

2025年3月17日

第9回定例会(令和3年9月2日開催) (PDF 259.6KB) pdf

できないかと思う。私自身、解決策が見つかっているわけではないので、 少し心苦しいところがあるけれども、民間の活動や施設との整合性という のも少し考慮していく…

2025年3月17日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

教員がいるとか、校長自身が判断に困り、できたら市教委で 決めてほしいと言っている校長もいるという、校長会長からの話もあっ た。現在の中学3年生、小学校6年生…

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