の手紙 善悪の判断，自律，自由 と責任「よく考えて，正 しいと思うことを」 よいことと悪いこととを区別し，よいと 思うことを進んで行おうとする判断力 …
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2025年3月17日
浦安の教育令和6年版 （PDF 8.4MB） pdf
対話的な深い学びから自律した生徒を育てる教育実践 明海中学校 各教科等 主体的な学び手（自走者）の育成 ～自ら問いを持ち続け、粘り強く学ぶ生徒の姿のために…
2025年9月8日
浦安の教育令和7年版 （PDF 5.7MB） pdf
活かした授業を通して自律した生徒を育てる教育 実践 明海中学校 各教科等 自ら答えを見出し実践できる生徒の育成（問題発見・解決能力の育 成） ～特別…
