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を聴く機会を通して、聴覚はもとより視覚からも質の 高い音楽にふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は中止、今年…

を聴く機会を通して、聴覚はもとより視覚からも質の 高い音楽にふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は中止、今年…

室、パソコン、 視聴覚、図書、クライミングウォール、テレビゲーム 市⺠がスポーツを通じて交流し、健康を保 持増進する場として、スポーツ施設と広場が 共存…

用することで、視覚・聴覚 の両方から学習できるようになっている。起床、食事、遊び、就寝の順に 場面が展開されており、日常生活で使用する基本的な挨拶が取り上げ…

室、パソコン、 視聴覚、図書、クライミングウォール、テレビゲーム 市⺠がスポーツを通じて交流し、健康を保 持増進する場として、スポーツ施設と広場が 共存…

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅰ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅰ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 力 委 員 宮 澤 ミシェル …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅰ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅰ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 力 委 員 宮 澤 ミシェル …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅲ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅳ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 力 委 員 宮 澤 ミシェル …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅰ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅰ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 力 委 員 宮 澤 ミシェル …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅲ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅳ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅰ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅰ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 力 委 員 宮 澤 ミシェル …

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅲ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅳ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 …

場、ゆうぎ室、 視聴覚室、ピクニックエリア ▲秋吉 知佳子さん ▲⾚塚 千絵さん 東野児童センター プレイリーダー ▲⼯作室。それぞれの年齢に合わせた作…

中央図書館２階 視聴覚室 Ⅰ．進 行 教 育 長 鈴 木 忠 吉 Ⅰ．出席委員 教 育 長 職 務 代 理 者 宮 道 力 委 員 宮 澤 ミシェル …

、７月２日には今度は聴覚障害者の映画「咲む」を鑑賞した。一 般財団法人全日本ろうあ連盟が、2017年に創立70周年を記念して製作し、 コロナ禍で、ようやく３…

全ての授業で端末や視聴覚機器を活用しての事業展開 がなされていた。今後、学習の内容や形態に応じ、工夫した活用が図られ ると良いのではと感じた。特に中学校はま…

臨床心理士４名、言語聴覚士２名、理学療法士、作業療法士、特別支 援教育指導員各１名）により、学校・保護者からの相談や、特別な教育的支 援が必要な子どもの就学…

ったり、知的障がいや聴覚障がいのある方と組織で協力しようと いう体制が出来上がったりしている。そこから、いろいろな企業がそれに 興味を持つ、手を挙げてもらえ…

コンピュータ、 視聴覚教育メディアその他学習に必要な教材等を配備した「メディアセンター」として再 整備を図る。 ＜目指す図書館像＞ …

コンピュー ター、聴覚教育メディア、その他学習に必要な教材等を配備した学習情 報のメディアセンターを整備するものである。こちらは、どちらかとい うと備品等…