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2021年9月24日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

と教室をオンラインで結び見学し、議員に質問をする(見明川小)▲ ▲図工の授業。教師が撮影している手元の 様子を、それぞれの端末で見る(高洲小) 担任や学年…

2023年10月23日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

き、運動技能の向上に結び付けられるようにと考えている。 これらに対し、敏捷性と全身持久力に関しては、弱点と捉えられる点であり、今後各学校での体力向 上の取り組み…

2023年10月23日

表紙 「子どもの学びを支える人々」(写真:各活動 各小学校、教育長コラム) (PDF 598.4KB pdf

活や生涯学習のどこに結びついて いるのか、つながるのかを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年の夏の公民館や郷…

2021年9月24日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

と教室をオンラインで結び見学し、議員に質問をする(見明川小)▲ ▲図工の授業。教師が撮影している手元の 様子を、それぞれの端末で見る(高洲小) 担任や学年…

2014年11月14日

2ページ・3ページ 特集1 豊かに生きる浦安っ子の育成をめざして (PDF 1.8MB) pdf

う な 学 習 に 結 び つ く の か 」が そ れ ぞ れ 明 確 と な り 、 学 び の 連 続 性 を 重 視 し た 授 業 づ く り を す…

2023年3月9日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

日常化 ・読書活動と結び付け、本の中から心に残った言葉 や文章を視写する。 ・ノート指導を充実させる。 ○練習として ・「学びの突破口ガイド」を活用する。 例)…

2023年12月21日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

備するという合意 に結び付けることができた。当初、市としての誘致案である令和8年度の開校を目指して協議していた が、余裕のある工期を設定したいという県の考えから…

2023年10月23日

6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 (PDF 655.7KB) pdf

奏家と市民の方々を結びつける仕事を しているということになります。 ミュージック・デリバリーという事 業を始めた経緯を教えてくださ い。 増山 元々は、一般財…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

でとうございます。 結びに、繰り返しになるが、今年は反転攻勢の年として、浦安市独自 のCSを全校で配置する。学校が変わる千載一遇の機会であり、その改革 のキーマ…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

活や生涯学習のどこに結びついて いるのか、つながるのかを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年の夏の公民館や郷…

2023年12月27日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

学校教育と社会教育を結 びつけることが必要だと思う。アートもそうだが、なかなか参加者が少 ない。せっかく、藝大の方や事務局が頑張っていても、学童クラブから 参加…

2023年6月5日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

ぞれの会のテーマが 結びついていること、縦の柱が一本通っている様子が見られた。 続いて、昨年度の総括で申し上げた、次年度に向けた具体的な取組6 点についてで…

2022年3月8日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

数 の 情 報 を 結 び 付 け て 考 え を 形 成 さ せ る 。 ③ 同 じ 文 章 で も 読 み 手 の 目 的 に よ っ て 、 内 容 の…

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

中にある情報を自分と結び付けて 考える 【他教科との関連】 ○学校図書館を活用した調べ学習 国語で培った情報活用能力を活かし、図書資料から 必要な情報を得て、自…

2021年1月12日

第10回定例会(令和2年10月1日開催) (PDF 214.2KB) pdf

いる社会教育と上手く結び つけることができればよいと思う。うらやす市民大学で開催されている まちづくりに関する講座と連携し、子どもたちと一緒に考えるなどの取 組…

2022年3月8日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

け る 場 面 と 結 び 付 け 、 自 ら 課 題 を 見 つ け 解 決 の 見 通 し を 持 た せ る 。 ② 問 題 解 決 に 必 要 な 知…

2023年3月27日

表紙 「2023年浦安市の教育」(写真:親子まつり 東小学校・東小PTA、教育長コラム) (PDF pdf

社会教育と学校教育を結びつける活 動にこそ意義があるものと期待しています。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市…

2023年3月9日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

する。 日常の事象に結び付けて考える。 ○操作の結果を予想し、確かめる活動 (例)具体物を切ったり、動かしたり、つなげたり する際に、結果を予想する場を設定する…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

活動を1年生の学習に結びつけたり、4年生以上 で数学とのつながりを示したりするなど、系統性を踏まえているととも に、スパイラルで学習できるように構成されているこ…

2023年3月27日

教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ (PDF 5.4MB) pdf

社会教育と学校教育を結びつける活 動にこそ意義があるものと期待しています。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 教育情報誌 うらやすスタイル 浦安市…

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