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2025年3月17日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

と教室をオンラインで結び見学し、議員に質問をする(見明川小)▲ ▲図工の授業。教師が撮影している手元の 様子を、それぞれの端末で見る(高洲小) …

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

と教室をオンラインで結び見学し、議員に質問をする(見明川小)▲ ▲図工の授業。教師が撮影している手元の 様子を、それぞれの端末で見る(高洲小) …

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

常化 ・読書活動と結び付け、本の中から心に残った言葉 や文章を視写する。 ・ノート指導を充実させる。 ○練習として ・「学びの突破口ガイド」を活用する…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

き、運動技能の向上に結び付けられるようにと考えている。 これらに対し、敏捷性と全身持久力に関しては、弱点と捉えられる点であり、今後各学校での体力向 上の取り…

2025年3月17日

表紙 「子どもの学びを支える人々」(写真:各活動 各小学校、教育長コラム) (PDF 598.4KB pdf

活や生涯学習のどこに結びついて いるのか、つながるのかを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年の夏の公…

2025年3月17日

令和3年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

情 報 を 結 び 付 け て 考 え を 形 成 さ せ る 。 ③ 同 じ 文 章 で も 読 み …

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

中にある情報を自分と結び付けて 考える 【他教科との関連】 ○学校図書館を活用した調べ学習 国語で培った情報活用能力を活かし、図書資料から 必要な情報…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

するという合意 に結び付けることができた。当初、市としての誘致案である令和8年度の開校を目指して協議していた が、余裕のある工期を設定したいという県の考えか…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 (PDF 655.7KB) pdf

奏家と市民の方々を結びつける仕事を しているということになります。 ミュージック・デリバリーという事 業を始めた経緯を教えてくださ い。 増山 元々…

2025年3月17日

令和元年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 1.1MB) pdf

場 面 と 結 び 付 け 、 自 ら 課 題 を 見 つ け 解 決 の 見 通 し を 持 た せ る…

2025年3月17日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

れの会のテーマが 結びついていること、縦の柱が一本通っている様子が見られた。 続いて、昨年度の総括で申し上げた、次年度に向けた具体的な取組6 点につい…

2025年3月17日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画  冊子(全文) (PDF 3.4MB) pdf

の低下や地域における結びつ きの希薄化については、以前から問題となっていました。 現在は2020年東京オリンピック・パラリンピックの開催が決まり、加速度的に…

2025年3月17日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

学校教育と社会教育を結 びつけることが必要だと思う。アートもそうだが、なかなか参加者が少 ない。せっかく、藝大の方や事務局が頑張っていても、学童クラブから …

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

活や生涯学習のどこに結びついて いるのか、つながるのかを考えた深い学びを進めるこ とで、子どもたちの主体性が育まれるものと信じてい ます。 今年の夏の公…

2025年3月17日

表紙 「2023年浦安市の教育」(写真:親子まつり 東小学校・東小PTA、教育長コラム) (PDF pdf

社会教育と学校教育を結びつける活 動にこそ意義があるものと期待しています。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 …

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

る。 日常の事象に結び付けて考える。 ○操作の結果を予想し、確かめる活動 (例)具体物を切ったり、動かしたり、つなげたり する際に、結果を予想する場を設…

2025年3月17日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

とうございます。 結びに、繰り返しになるが、今年は反転攻勢の年として、浦安市独自 のCSを全校で配置する。学校が変わる千載一遇の機会であり、その改革 のキ…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ (PDF 5.4MB) pdf

社会教育と学校教育を結びつける活 動にこそ意義があるものと期待しています。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木 忠吉 …

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

活動を1年生の学習に結びつけたり、4年生以上 で数学とのつながりを示したりするなど、系統性を踏まえているととも に、スパイラルで学習できるように構成されてい…

2025年3月17日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

る。吹き出しが答えに結 びつこうとしている印象がある。 委員:因数分解と平方根についてはどのような扱いになっているか。 委員:東京書籍は素因数分解が…

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