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れる。また、その他経路不明のもので、サラダにコバエが入っていた事 例がある。 船□教育 長 続いて、生涯学習推進計画・生涯スポーツ推進計画につい…
な事実を基に、解決の道筋が明確 になるよう、見通しをもたせましょう。 〔課題のあった設問〕⇒ 3(4) 小学校理科で、全国平均よりも正答率が低か…
学的な見方、考え方の道筋を見通すことにつなげたりして、主体的、対 話的で深い学びの実現に向けた構成になっている。目次には振り返りの 学習内容が示されており、…