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教育を地域の方と取り組む姿勢があると伺い、 嬉しく思う。 二つ目は、アートプロジェクトについて、文化資本を楽しむことをと おして、地域コミュニティーを…

競技スポーツに取り組む市民を増やす 【基本施策】 【具体的な施策】 2 2-1 「みる」「ささえる」スポーツ 「みる」スポーツを活用し、スポーツへ…

・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や浦安の歴史・文化を理解し、誇りを持つとともに、地域社会の一員と しての自覚を持っている。 …

が連携・協力して取り組むことが ますます重要となっています。 本市教育委員会では、令和２年度を始期として、今後10年間を見据えた本市における 教育の在り方…

1）人と協力して取り組む力」の３項目です。 　小・中の「よく身についている」で 10 ポイント以上差がある項目は、「２）基礎的・基本的な知識や技能」 「13…

どに積極的に取 り組む。 ・小中連携・一貫教育として、小学生に中学校を 紹介する。 例）行事新聞を小学校に掲示する。 合唱祭への招待状を書く。 ＜指…

0）人と協力して取り組む力 14）犯罪や交通事故から身を守る力 【小学校教員（n=418）】 （％） ６）自分を認め、自分を大切にする心 ２）基礎的・基…

と」に興味を持って取組む児童の育成を 目指しましょう （例） 主語と述語に気を付けて書く指導 →物語文などを読む際，主語と述語…

人と協力 して取り組む力」が身についていると感じている。 また、経年で比較すると、小学校教員では「社会に役立とうとする態度」、中学校教員では「外国などの …

0）人と協力して取り組む力 6）自分を認め、自分を大切にする心 15）災害時に自分の身を守る力 13.2  17.9  11.3  7.4  9.…

して、全校体制で取り組む特別支援教育の実現に向けてのそ れぞれの役割やニーズに応じた研修会を実施（24 回）し、専門性や指導力 の向上を図りました。また、心…

用し、学校復帰に取り組む通級生が多くなった。また、 学校との連携では、担任との面談や情報交換会を設けたり、管理職や SLC、担任の先生にいちょう学級 に来て…

工夫をして連携に取り組むことができた。交流会や分科会等を機に学習内容の系統性や校区の特性に ついて共通理解を図ったり、協議したりすることができた。また相互参観…

ムの開催に向けて取り組む。 令和４年度目標 浦安クリテリウムの開催に向け専門家や関係団体などで構成される実行委員会 を設置し、会議においてイベント実施内容…

しながら意欲的に取り組むようになった。また、実物に接したり、体験したりできる学習を工夫し て実施し、カニ釣り体験や凧あげ体験、ボルダリングや調理実習など、他の…

人と協力して取り組む資 質や能力を身に付けてい る。 我が国やふるさと 浦安に誇りを持ち、 異文化を大切にする子ども 適切に表現する力を身に付け…

での ５年間で取り組む事業を明らかにした後期基本計画を策定し、推進することにしまし た。 第２節　計画の対象・範囲 就学前教育段階から高等学校教育段階ま…

いじめの防止等に取り組む際の留意 事項 (ｱ) 校内研修の充実 (ｲ) 校務の効率化 (ｳ) 学校評価 (ｴ) 地域や家庭との連携について …

について緊急的に取り組むべき施策（提言） ～教師の専門性の向上と持続可能な教育環境の構築を目指して～」 （令和５年８月中央教育審議会初等中等教育分科会…

につい ても、取り組むことが必要です。 そのような中、平成３０年３月には、スポーツ庁が「運動部活動の在り方に関 する総合的なガイドライン」を策定し、６月…