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長　鈴木忠吉 平 　社会人ラグビーチーム「ＮＴＴコミュニケーションズシャイニングアークス」の ホームグランドとして３月に完成したアークス浦安パークにおいて、市内…

団長を務め ました。社会人になっても、新しいこ とにチャレンジしていきたいです。 越川なつきさん（卒業生） はっぴい30の歴史　９月26日には「おめでとう はっ…

長　鈴木忠吉 平 　社会人ラグビーチーム「ＮＴＴコミュニケーションズシャイニングアークス」の ホームグランドとして３月に完成したアークス浦安パークにおいて、市内…

東京藝術大学の学生と社会人の人材育成プロジェクトＤＯＯＲ受講生 が、自分たちでアポを取り、浦安の市民に許可を取ってドキュメンタリ ーの形で撮影をした作品である。…

で、 東京藝術大学の社会人の「ＤＯＯＲ」というプロジェクトがあり、そこ の方々が市内でインタビューをしながら、浦安の水をテーマに撮影を行 うという映像作品の上映…

内容の理解を促進し、社会人となる上で必要になる知識・技能の習得につながる教育を推進 します。 1-4-1 教育研究・実践のシステム化 24 校内研究の奨…

ロ野球の 選手など、社会人講師を活用した授業を実施します。 　 　また、秋には県内の先生を集めた体育授業の研究大会を開催し、授業の 質を高めていきます。 ●運動…

、郷土愛をはぐくみ、社会人としての自立する基礎を築くこと を目指しています。その実現に向けて、次の５つの方向性を重点として教育施策の展開を図 ります。 第２…

学入試にも、あるいは社会人、入社、 会社に入っても役立たないけれど、こういったものは非常に大事な話だ と思っている。学ぶというのは、狭い意味で学力をつけるという…

いと思う。７月１日の社会人権教育地区別研修会では、視覚障が い者の中村和子先生の講話があった。中村先生はマッサージ治療院を経 営し、作家でもあり、網膜の病気で光…

　浦安市では部活動の社会人指導者をはじめ、スポーツを通じてさまざまな人とのかかわりの中で、子どもたちの 健やかな体づくりに取り組んでいます。 　浦安中学校では６…

思う。将来、成長し、社会人になったときに挫折してしまっても、 前を見ていくことができるだろうと思っている。ぜひ、浦安の独自性を 前面に出した素晴らしい子ども図書…

内容の理解を促進し、社会人と なるうえで必要になる知識・技能の習得につながる教育を推進します。 １︲４︲１　教育研究・実践のシステム化 23 研究指定校・研究奨…

門的な指導力を有する社会人指導者を小・中学校に派遣し、部活動の 活性化を図る。（見込み人数 114 名） 23 ６－１－２ 地域に貢献する学校づくり 事業名 平…

門的な指導力を有する社会人指導者を小・中学校に派遣し、部活動の活性 化を図る。（見込み人数102名） ６－１－２ 地域に貢献する学校づくり 事業名 平成30年度…

09 名のうち、一般社会人指導者を小学校 10 校に 33 名、中学 校９校に 82 名派遣することにより、児童生徒の技能の向上を図ることがで きました。 ＜今…

回数は市職 員と一般社会人で異なり、年度ごとに事務要領で定めています。 ＜外部指導者派遣事業の概略＞ ①指導者の選定、申請書の作成・提出※４月中旬までに…