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2025年10月21日

平和のつどい2025(令和7年8月31日) html

に伝え、平和の尊さを理解してもらうことを目的に行っています。 まず、8月に広島市を訪問し、平和記念式典にも参加した中学生の平和使節団から、派遣事業を通じて学習…

2025年10月21日

人権講演会が開催されました(令和7年7月8日) html

に人権問題についての理解を深めてもらうとともに、人権作文の執筆に向けた意欲を高めてもらうことを目的としています。 講演会の中では、浦安市人権擁護委員の方々より…

2025年10月21日

租税教室が行われました(令和7年7月15日) html

童生徒が税金に対する理解を深めることを目的に、浦安市・市川税務署・青色申告会が分担して講師となり、希望した小・中学校で出前授業形式で実施するものです。 7月1…

2025年10月19日

浦安市いじめ防止基本方針 html

ある」ことを子どもに理解させてください。また、加害者にも被害者にもなりうることを意識させ、いじめを行ったり、見て見ぬふりをすることがないよう、子どもに伝えてくだ…

2025年10月19日

うらやすっ子SNSルール html

する際に潜む危険性を理解し、望ましい利用態度を身につけることを目的としました。6つの基本行動指針 相手が傷つくか迷ったら、書き込まないようにしよう! お…

2025年10月21日

小学生と市長・教育長のランチミーティング(令和7年6月16日) html

や政治などへの関心と理解を深めてもらうために行っています。 全員で給食をいただいたあと、児童から、住んでいる町のいいところや、こんな町にしたいというテーマで調…

2025年10月19日

子どもも大人も自己表現できる場を html

ネーターの皆さまにご理解をいただけるよう、プレゼン資料をもとに説明しました。今後も、地域と学校との連携に関する事業について、学校・地域・行政がねらいを共有しなが…

2025年10月19日

学びの質を高める教育課程の編成 html

者や地域の皆さまのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 令和7年10月 教育長 船橋 紀美江 このページが参考になったかをお聞かせください。 …

2025年10月21日

市内小学校で交通安全教室・防犯教室が開催されています(令和7年5月28日・30日) html

る交通安全の決まりを理解することで、交通ルールを守り、安全に行動できる心構えや習慣を身につけることを目的に行われています。 浦安警察の方から、基本的な交通…

2025年10月21日

うらやす園・小・中連携の日(令和7年8月21日) html

保育者・教職員が相互理解の下、一貫した指導と支援を行い、子どもたちの豊かな人間性を育む環境を整えたり、学力の向上を図ったりするため、中学校区の特色を生かした幼稚…

2025年10月21日

令和6-7年度「ふるさとうらやす立志塾」最終報告会が行われました(令和7年8月1日) html

ふるさとうらやすへの理解を深めたり、地域の課題について考えたりする活動を行い、年度をまたいで全5回開催されています。 8月1日には、市民プラザWave101 …

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

行政への 一層のご理解、お力添えを賜りますようお願い申し上げます。 目 次 第1 浦安市の概要 1 浦安市の沿革 ······…

2025年9月10日

浦安市不登校支援基本方針 (PDF 1.1MB) pdf

感を高めるとともに、理解や習熟など個に応じた指導 の充実を図る。(学習支援室や校内教育支援室を活用) (2) 発達段階に応じる等、様々な配慮を行う学…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

理解が容易で、次の展開を期待して集中しやすい内容のものが多くあり、読み聞かせを楽 しむだけでなく、登場人物の気持ちを考えて動作化したり、劇…

2025年8月28日

令和7年度第1回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 356.9KB) pdf

書開示請求に係る共通理解、および令 和8年度の協議会についてご説明いたします。以上でございます。 ○議長 日程案につきまして、ご意見のある…

2025年9月2日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 260.9KB) pdf

別の教育課程に対する理解に努め ている。 3. 実施の効果及び課題 (1)特別の教育課程の編成・実施により達成を目指している目標との関係 …

2025年8月12日

6月定例会(令和7年6月5日開催) (PDF 245.5KB) pdf

ネー ターの皆様に理解をいただけるよう、プレゼン資料をもとに説明した。 今後も、地域と学校との連携に関する事業について、学校・地域・行政 がねらいを共有し…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

はどういうものかを理解するところから入り、どういう関わりが適切な のかということを、子ども達が様々な体験をとおして学んでいく。すご く意義があり、それを学…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

読むことが苦手な子も理解しやすい作りとなる。ま た、良い例だけでなく、悪い例や、やり方のポイントやコツも細かく示 されている。ハサミのページでは、使い方や切…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

言語についての知識・理解・技能 観点 書くこと 教科全体 基礎 領域 読むこと 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 分類 話すこと・聞く…

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