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な学習の時間、そして特 別活動で編成されています。（学習指導要領に定 められています） 今号では、特別活動の中の「学校行事」を取り 上げました。特に宿泊…

な学習の時間、そして特 別活動で編成されています。（学習指導要領に定 められています） 今号では、特別活動の中の「学校行事」を取り 上げました。特に宿泊…

食の時間及び各教科、特 別活動、総合的な学習の時間など学 校の教育活動全体を通して食育の推 進を図ります。 小・中学校音楽会や特別支 援学級の児童生…

⾷の時間及び各教科、特 別活動、総合的な学習の時間など学 校の教育活動全体を通して⾷育の推 進を図ります。 ⼩・中学校⾳楽会や特別⽀ 援学級の児童⽣徒…

当してくれた生徒会、特別活動の先生たちにも参加して もらった。３回目になる塾生の報告会だったが、今年も生徒会活動とい う実践の場で、リーダーとしての活躍を重…

けるのかがあ る。特別活動としてなのか、教科体育の発表として位置づけるのかどう か、いろいろあると思う。私としては、特別活動の学校行事・体育的行 事として…

教科「道徳」、 特別活動、総合的な学習の時間 等 関連 部活動 浦安市教育委員会 ☆教育施策の展開 部活動推進事業、ふるさと…

有用 感が生まれる特別活動の領域として、子どもが主体となって実践的な活 動の場にできたらいいのかなと思う。昔あったような地域の運動会とし て何かやれたらい…

間と協同していく特別活動の充実を図っていきたいと考えている。子ど もの学習の面でも、生徒指導の面でも「子どもを前面に」の実践化につ なげていきたいと思う…

いる。これは、教員の特別活動の領域である生徒会活動の実践における、 指導力向上にもつながるものと考えていたので、この目的達成にも成果が あったものと評価して…

科学習」と行事等の「特別活動領域」で構 成されており、各学校は教科書の内容等を創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表…

学校の生徒会あるいは特別活動の担当者であ る教員にも参加してもらい、各学校での生徒の取り組みへのサポートを お願いしているところである。また、参加した先生方…

して、総合的な学習と特別活動の具体的な取組の推進を校長にお願いした ところである。また、特別支援教育の充実を図ること、児童生徒及び若手 教職員の理解を柱に学…

。 ５ページ、特別活動には、いのちの安全教育の取組について明記した。 続いて、６ページ、７ページを御覧ください。３ 生徒指導では文部科 学省の生徒…

今年度も昨年度同様、特別活動の担当者である教員にも参加してもらい、 各学校での取組に対して、生徒へのサポートをお願いしているところで ある。年度をまたいでの…

会活動を中心とした特別活動の活性化」に関する内容を加え、立志塾を 通して、生徒が自主的・実践的に取り組む態度を養い、自校に戻った際、 生徒会活動や学校行事…

を学び、 家庭科や特別活動で栄養教諭が派遣されることで、食材の栄養や献立作成 のプロセスについても学習している。また、給食の残渣を減らすための工 夫を学校…

科学習」と行事等の「特別活動領域」で構 成されており、各学校は教科書の内容等を創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表…

いた。また、生徒会、特別活動等の担当の先生も積極的に参加してお り、とてもうれしく思っている。 11月24日の金曜日には、富岡中学校の１年生と市長と私で…

動、学 校行事等の特別活動や道徳教育の充実を図る。 （４） 児童生徒・家庭・地域に信頼される学校 ○児童生徒への共感的理解に基づく、一人一人の人権を尊重し…