[ 本文へ ]

を育成していくことが求められています。そこで、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を…

事務局より説明を求める。 秋本教育総務部長 本案は、令和７年度より、学びの多様化学校に関する事務分掌を教育 センターから指導課へ移管したことに…

事務局より説明を求める。 秋本教育総務部長 本案は、浦安市学校間連携教育実施方針を策定するため、浦安市学校 間連携教育実施方針策定委員会設置要…

事務局より説明を求める。 秋本教育総務部長 本案は、浦安市学校運営協議会の設置等に関する規則第６条第１項の -7- 規定により…

（問題例）「中央値の求め方」 正答率42.6％ 32 【日常の取組】 ○正確な（数学の）用語の理解と、用語を用いて 説明する活動 ・様々な資料について…

データの中央値を 求める 球の体積を求める式を 選ぶ ２つの線分に接する円の 作図を選ぶ H27 H28 32 平成28年度 中 ２ 数 学 …

、経過し た日数を求める方法を説明する。 21 28 ５（３） 資料の傾向について、理由をグラフの特 徴を用いて説明する。 26 27 中３ B問…

る箱の辺の長さを 求めることができる 正三角形の性質が わかり適用問題が できる ２けた×２けた ＝３けた ３けた×２けた …

時間をグラフか ら求める方法を説明する。 17.0％ （13.2％） 通常料金をaとしたときの団体料 金の１０人分が通常料金の何人 分にあたる…

いて、【ちひろさんの求め方】の中の 「20－4」は、どのようなことを表していますか。 「20」と「4」がどのような図形の面積を表しているのかが わかるよ…

①面積を求めようとする図形の辺の長さ や位置関係、分かっている図形の辺の 長さや位置関係を捉え、面積の求め方 について筋道を立てて説明する。 …

しました。これからも求めら れるＩＣＴ環境が年々変化していくことが考えられるため、常にニーズに合 った環境整備を心がけていきます。 今後の方向性 ＩＣＴ…

応を行っていくことが求められる。ま た、美浜北小学校においては、小規模学校選択制度による効果も見られることから、今後も引き続き、 学区外から就学する児童数等…

応を行っていくことが求められる。 - 34 - なお、令和２年度報告書の「令和３年度の目標」においては、見明川小学校が対象となっていたが、 児童生徒数の再…

状況、子ども図書館に求 める機能と設備等へのニーズを把握し、施設の機能や設備、サービスを見直し、 検討する。 実績値・目標 （３か年） 令和４年度（実…

て注視していくことが求められる。 ３．参考実績 令和５年度 浦安市コミュニティ・スクール検証校における合同会議の内容 回 明海小学校 日の出中…

に及ぶ前には、救いを求める必死の叫びをあげていることがほとんどです。 そのサインを的確にとらえ、自殺の危険を察知したら、正面から向き合って真剣に関わっていく …

々の充実を図ることが求められます。 39 Ｑ．自分のことが好きですか。 52.9% 55.3% 40.7% 37.0% 26.4% 18.4% …

、 取り組むことが求められています。 そこで、本市小・中学校は、全市的に部活動の「活動時間」及び「休養日」を 見直し、児童生徒の心身のリフレッシュ等を…

言語活動 の充実が求められています。国語科を中 心に他の教科と連携して、子どもたちの 言語能力を育んでいきます。 　５・６年生は教科として「外国語科」が…