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2025年3月17日

安全で適切な部活動運営の指針(改訂版) (PDF 917.0KB) pdf

息によっ て、以前の水準よりも 回復する。 超回復 超回復の効果が続 いている期間内に、 再び刺激が与えられ ないと効果は消失 し、日常レベルに適 合した…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 特集 一緒に考えたい浦安っ子の今 (PDF 852.4KB) pdf

はここ数年ほぼ 全国レベルではあるものの、千葉 県の平均値を下回るものも多く、 体力の向上は継続的な課題である と言えます。健やかな体はあらゆ る活動の源です。…

2025年3月17日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画  冊子(全文) (PDF 3.4MB) pdf

は、ここ数年ほぼ全国レベルではあるものの、千葉県の平均値を下回 る種目も多く、体力の向上は経常的な課題であるといえます。(P28) 以上を踏まえ、「いのちを大切…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

教育の機会均等とその水準の維持向上の観点か ら,全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析 し,教育施策の成果と課題を検証し,その改善を図る とともに,学校に…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

を踏まえた施設整備の水準等を記載して いる。最後の長寿命化計画の策定、運用は、6章、7章に長寿命化実施 に当たってどのように進めていくか、継続的に運用していくた…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

て、全国値とほぼ同じ水 準です。観点「数量や図形についての知識・理解」 、領域「量と 測定」「数量関係」以外は全国をやや下回る結果となっています。 「数と計算」…

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

教育の機会均等とその水準の維持向上の観点か ら、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析 し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る とともに、学校に…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

若年層の教員も、一定水 準の展開ができる。 音楽は、教育芸術社を選定した。理由としては、全ての教材で、知識、 思考、技能の視点を明示し、何をどのように学ぶのかが…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

により、学 校教育の水準の維持向上に資するため、教育職員の業務量の適切な管理 に関する規定として、第43条の2を加えるものである。 次に、3ページを御覧くだ…

2025年3月17日

4ページ 中学校総合体育大会など上位入賞者紹介 (PDF 868.4KB) pdf

したか︖ A︓とてもレベルが⾼くて緊張したけど、元気いっぱいで 臨んで楽しむことができました。 Q︓部活やソフトテニスのどのようなところが楽しいです か︖ A︓…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

(1985年)代頃の水準と比較した場合、依然低い水準にあるほか、運動する子どもとそうでない子ど もの二極化傾向が見られることが指摘されている。 また、「食」は命…

2025年3月17日

浦安市教育ビジョン (PDF 343.0KB) pdf

た、全体としての学力水準は 国際的にみて上位にある一方で、思考力・判断力・表現力を問う読解力や記述式の問題につ いての正答率が低下するなどの課題がみられます。ま…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

実施しており、リスクレベル3相当の発見は、随時報 告があり、レベル2相当の発見は、週に 1 度、レベル1及びレベル外相当の発見 は、月に 1 度の報告となってい…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

1月 2月 3月 レベル1 6 5 2 3 1 1 3 1 1 0 1 1 レベル2 2 0 0 3 1 2 0 1 0 0 0 0 レベル3 0 0 0 0…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

いる。 ①リスクレベル別内訳 リスクレベル1:自身の個人情報の公開(氏名、学校、写真の3点が揃ったもの) リスクレベル2:いじめ、飲酒、喫煙などの問題…

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

1月 2月 3月 レベル1 10 4 2 1 2 3 2 1 レベル2 2 1 1 2 2 2 3 1 1 レベルレベル外 18 19 21 10 13 …

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

したか︖ A︓とてもレベルが⾼くて緊張したけど、元気いっぱいで 臨んで楽しむことができました。 Q︓部活やソフトテニスのどのようなところが楽しいです か︖ A︓…

2025年3月17日

第7回定例会(令和3年7月1日開催) (PDF 217.0KB) pdf

児童生徒が世界トップレベルのアスリートの躍動を目の当たりにす る貴重な機会でもあることから、校長会とも相談の上、感染症対策を徹底 し、保護者や児童生徒の希望を聞…

2025年3月17日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

それは県の教育委員会レベルの問題ではないこと も付け加えた。有意義な懇談ができたと思っている。 それぞれの立場もあり、県の教育長になると、県立の学校が中心に…

2025年3月17日

6ページ・ 7ページ  平成28年度ふるさとうらやす立志塾 浦安市学力調査結果 (PDF 1.1MB pdf

レゼンテーション のレベルの高さや行動力に大いに刺激を受けました。 ▼ ふたば未来学園の生徒との交流 では、互いの地域や震災の経験 についての交流をとおして、ふ…

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