る教育のあり方や基本理念および施策の方向性などを示した「浦安市教育振興基本計画(浦安市教育ビジョン)」を策定しました。 …
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る教育のあり方や基本理念および施策の方向性などを示した「浦安市教育振興基本計画(浦安市教育ビジョン)」を策定しました。 …
けんかやふざけ合いであっても、見えないところで被害が発生していないか、背景にある事情を確認し、児童生徒の感じる被害性に着目して、いじめにあたるかどうかを見極…
り」を本市教育の基本理念とし、その具現化に取り組んでいます。本市小中学校における不登校児童生徒の増加は喫緊の課題となっており、これまで取り組んできた不登校支援を…
くいくかチーム内でアイデアを出し合ったり、仲間を応援し合ったりする姿が見られ、学校をまたいだ生徒の活発な交流が見られました。 また、選手にタックルバッグを持っ…
え方 1 基本理念 2 視点 3 基本方針 4 方向性 第5章 視点に基づく不登校児童生徒支援 1 視点1 未然防止 …
久平和は人類共通の願いである。 しかしながら、核軍備の拡張は依然として続けられ、 世界平和に深刻な脅威をもたらしていることは、全人類 のひとしく憂えると…
さんすう」1 (量概念の基礎、比較、なかま集め) 1,100 69 17 同 成 社 20-5 C02 ゆっくり学ぶ子のための「さんすう」2 (1対1対応…
対応の数字など数の概念を育てる内容、形や色の概 念を育てる内容、足し算、引き算、掛け算などの計算、時刻等の学習、そしてそれらを実生活 の中で活用できる力を…
けんかやふざけ合いであっても、見えないところで被害が発生して いないか、背景にある事情を確認し、児童生徒の感じる被害性に着 目して、いじめにあたるかどう…
等の対策に関する基本理念 (1) 学校の内外を問わずいじめが行われなくなるようにすることを旨として行う。 (2) いじめは絶対に許されない行為であること…
後世に伝え残すことをコンセプトにしてき た、これまでの常設展示に、埋め立て事業以降の歴史や文化、まちの発展を伝え る展示を加えるため、常設展示等のリニューア…
る』人づくり」を基本理 念に掲げました。そして、その基本理念に基づき今後10年間 を見据えた浦安市教育振興基本計画を策定し、学校教育、生涯 学習、生涯スポ…