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対して、安心して学校生活が送れるように個々の状況に応じた学校生活の支援や介助を行っています。 （必要に応じて小・中学校に配置） 学校司書 学校図書館の整備・…

1・2年生で履修する生活科の授業時数年間70時間のうち、14時間分を外国語活動に充てるといった、特別の教育課程を実施しています。 低学年から外国語に慣れ親しむと…

「あなたの生活についての調査」報告書について ツイート ページID　K1039563　更新日　 令和5年4月21日 　印刷 浦安市では、児童・生徒が自分の…

理科：大日本図書 生活：大日本図書 音楽：教育芸術社 図画工作：開隆堂出版 家庭：開隆堂出版 保健：大日本図書 外国語：東京書籍 道徳：東京書籍 中学校 種…

童・生徒を対象とした生活実態調査と保護者・教員を対象とした教育に関する意識調査を隔年で実施しています。令和3年度に児童・生徒を対象とした生活実態調査を実施し、浦…

ジ　浦安市小・中学校生活実態調査結果報告 （PDF 949.9KB） 10ページ・11ページ　はっぴい・はっぴょうかい　がんばった浦安っ子 （PDF 2.0M…

では、少しずつ日常の生活を取り戻しつつある現在、子どもたちが利用できる施設を中心に紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「おいでよ！運動公園」…

実施浦安市小・中学生生活実態調査より 8ページ　調査から見える浦安っ子　令和5年度実施浦安市小・中学生生活実態調査 （PDF 473.9KB） 9ページ …

年度浦安市小・中学生生活実態調査について 5ページ　調査から見える浦安っ子　令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査 （PDF 755.6KB） 6ページ …

ジ　浦安市小・中学校生活実態調査結果報告 （PDF 1.7MB） 8ページ・9ページ　市内小・中学校PTA活動、公民館と学校の連携 （PDF 4.9MB） …

りすることで、言葉や生活 習慣、行事など日本語や日本との違いに興味を持ち、自国や外国の文化を理解し、他者・ 他国を尊重する態度の育成を図ることができていると考え…

応基準 「あなたの生活についての調査」報告書について 浦安教科書センター 教育功労者表彰式 青少年に関する広報

「家庭内の不和」 「生活リズムの乱れ」 また、いちょう学級教育相談員の聞き取りからは、不登校になったきっかけとして、 「クラス替え」「きょうだいの卒業」「信頼し…

児童については、学校生活に支障のないよう対応してまい る。 新年度は子ども達、そして、教職員も新たな気持ちで頑張っていこうと いう意欲が感じられる。その意欲…

も続いたことで、その生活が子ども達の習慣になってしまい、 運動から少し離れてしまうというような、まして今、熱中症警戒アラー ト等が発令されると、子ども達は外で遊…

〉 説明の中で日常生活や社会と音楽との関連、他教科との関連について触れ ていたが、２社の違いについてはどうか。 〈研究調査委員〉 それほど差はないと考え…

本 図 書 生 活 大 日 本 図 書 音 楽 教 育 芸 術 社 図 画 工 作 開 隆 堂 出 版 家 庭 開 隆 堂 出 版…

08-1 Ｂ０１ 生活図鑑カード たべものカード 16 く も ん 出 版 08-1 Ｃ０１ 書きかたカード「ひらがな」 17 く も ん 出 版 08…

〈委員〉 日常生活と家庭科は関連が深いが、それぞれの教科書の特徴を教えてほし い。 〈研究調査委員〉 ここが異なるという点よりも、東京書籍は３つのス…

の就学相談 園・学校生活、通級指導 教室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月～金曜日 9:00～17:00 教育センター まなびサポート …