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から 国語の学力と「日常生活の中で、自分の思いや考えを 積極的に話す」のクロス集計（中学２年生） グラフ2 　浦安の子どもたちの読 書好きを支えている読書 活動…

の関係 持ち物 日常生活 友人関係 ●各項目は思春期の多くの子どもにあらわれる可能性があります。大切なことは子ども の変化を見逃さないことです。…

繰り返し書くことで、日常生活や実社会でも役立つ力の定着を 図るための工夫がある。ページの右上段に、書き方のポイントを一目で 分かりやすく説明しており、紙面もすっ…

0％となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり，様々 な表現に触れさせたりするためにも，引き続き，読書活動の充実や新聞の活用など継続的な取り組みが必要です。…

会で起きている現象や日常生活を関連づけた実用的で汎用的な力の育成 が課題であると示されていた。このことは我々、教師側に課題があるも のと思われる。市教委訪問等で…

練習ができる。また、日常生 活で必要な言葉や表現方法を具体的な場面設定の中、ワーク形式で学ぶ ことができ、卒業後の進路にも役立つテキストになっている。表現は分 …

前後となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり、 様々な表現に触れさせたりするためにも、引き続き、読書活動の充実や新聞の活用などが必要です。 「表現力（活用…

に取り入れたことや、日常 生活の中で環境について実践したり、また、男女差別、ジェンダーについ て意欲的に調べたりと、様々な取組をいろいろな手法で発表してくれた。…

各教科等の学習活動や日常生活に生かす工夫が ある。東京書籍は、どの学年も、硬筆での書き込み欄が充実している。 硬筆での課題を見つけ、毛筆で確認し、再度、硬筆に生…

図形の性質を活用して日常生活の事象 の解決する」 【学年や学校全体での取組】 ○日常の事象と、算数を関連付けて考える 活動 ○学習規範の確立、聞き方・話し方ルー…

た。 〈委員〉 日常生活と家庭科は関連が深いが、それぞれの教科書の特徴を教えてほし い。 〈研究調査委員〉 ここが異なるという点よりも、東京書籍は３つ…

木づくりをするなど、日常生活ではなかなか使うことのない道具を 使う体験活動を行っていた。準備する学芸員や職員、ボランティアの皆 さんの地道な活動が、子どもの原体…

委員〉 説明の中で日常生活や社会と音楽との関連、他教科との関連について触れ ていたが、２社の違いについてはどうか。 〈研究調査委員〉 それほど差はないと…

できるのかを考え、 日常生活とのつな がりを持たせるこ とが大切です。 出題の趣旨 正三角形の性質や構成要素を理解し、図形を多面的に 捉えることができる。 …

科 の 学 習 や 日 常 生 活 の 場 面 で 自 分 の 考 え を 伝 え る 際 に は 、 根 拠 を 明 確 に さ せ る 。 ・ 自 分 の…

面が展開されており、日常生活で使用する基本的な挨拶が取り上げられ ている。場面がポップアップの仕掛けやイラストで表現されていて、どの ようなときにその言葉を使え…

おいて必要としている日 常生活や、社会生活を送る上 での障壁を取り除くために必 要な配慮 合理的配慮とは？ 放課後の居場所づくり ●放課後異年齢児交流促進事業を…

せ る 。 ① 日 常 生 活 に お け る 問 題 を 取 り 上 げ 、 数 学 を 活 用 し て 解 決 さ せ る 。 ② 表 、 式 、 グ…

療育支援などを行い、日 常生活又は社会生活を円滑に営むことができるよう支援を行っていきます。 参考指標 個別療育・集団療育件数 Ｈ30年度 3,031 件 ４年…

く取り扱われており、日常生活と関連させながら、自然災害への備 えや感染症の予防等について学ぶことができる。インパクトのある写真 が多く、トピックスで興味を喚起す…