[ 本文へ ]

令和５年度 特別の教育課程の実施状況等について 千葉県 学 校 名 管理機関名 設置者の別 浦安市立浦安小学校（外１６校） 浦安市教育委員会 公立 …

もが育つ！」 学校の教育課程（カリキュラム）は、各教科と、 特別の教科道徳、総合的な学習の時間、そして特 別活動で編成されています。（学習指導要領に定 められて…

もが育つ！」 学校の教育課程（カリキュラム）は、各教科と、 特別の教科道徳、総合的な学習の時間、そして特 別活動で編成されています。（学習指導要領に定 められて…

年度 浦安市小中学校教育課程カリキュラムについて ５．令和３年度浦安市教育委員会スポーツ、文化・芸術に係る児童・生徒表彰者報 告 -3- ６．令…

活用について ４．教育課程カリキュラム改革について ５．令和４年度第３回定例社会教育委員会議開催報告 ６．第 42回浦安市美術展開催報告 ７．令和４年度…

願いしたが、本年度の教育課程の実施状 況と課題を明確にすることをお願いした。今年度、教育課程カリキュラ ムの変更を小中学校合わせて実施した。教務主任会の研修会で…

号 浦安市立小中学校教育課程カリキュラム改革について 議案第２号 浦安市教育委員会の権限事務を教育長に委任する事務委任規則の 一部を改正する規則の制定について …

がるが、創意工夫ある教 育課程の編成をお願いしたいと話した。特に小学校６年生と中学校３年 生のこの時期、卒業前の３学期の教育課程を、自分で学習計画を立てて 実践…

小中連携・一貫 教育カリキュラムの指針」を基に、学びの連続性を重視した学習を進めるととも に、豊かな関わりを通して浦安らしさを生かした豊かな学びを実現させ、学力…

。 令和４年度目標 教育課程の届出様式に「学びの連続性の重視」や「園小中の連携の推進」とい った内容を記載している小中学校の校数 16 校 実績値・目標 （３か…

令和５年度目標 教育課程の届出様式に「学びの連続性の重視」や「園小中の連携の推進」とい った内容を記載している小中学校の校数 20校 実績値・目標 （３…

小中連携・一貫 教育カリキュラムの指針」を基に、学びの連続性を重視した学習を進めるととも に、豊かな関わりを通して浦安らしさを生かした豊かな学びを実現させ、学力…

の教科担任制の拡充、教育 課程、カリキュラムの独自性などにも校長会とともに取り組んでいきた いと考えている。 新規採用の先生方には、「教育界では、ブラック企業と…

紹介する。「本年度の教育 課程の実施状況と課題を明確にする学校評価を」として、そのためには、 先を見越して、今行うべきことを実行すること、学校評価の狙いは、本 …

点目は、年間を通じて教育課程の平準化を意図した教育課程の編成 を提案する。平日にゆとりを持たせ、５時間の授業を増やし、その分、 夏季休業を少し短くすることを提案…

さに、現在、本市が教育課程改革として実践していることを、承認して いただいているものと確認ができた。そういった話で充実した２日間に なった。 最後に部活動の問…

制 のさらなる充実、教育課程カリキュラムの独自性などにも校長会とともに 取り組んできた。令和５年度、今年は改めてチャレンジの年と位置づけ、 本格的な教育課程編成…

し、「学びをつなぐ『カリキュ ラムの指針』」「小学校外国語活動への取組」「教職員による相互の保育・授 業参観」「小学校高学年での一部教科担任制の実施」「園児・児…

。 47ページ、教育課程カリキュラムの改革について新規に記載している。 学びの質の向上、児童生徒の安心安全の確保、教員の働き方改革の推進 を狙いとして、授業…

に、本市独自の「防災カリキュラム」を作成し、防災教育を 推進しています。 また、「浦安市教育ビジョン」を具現化していくための中核となる取組として、小中連 携・一…