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に配置） 特別支援教育支援員 学級担任と連携し、特別な教育的支援を必要とする児童生徒に対して、安心して学校生活が送れるように個々の状況に応じた学校生活の支援…

会議の実施 ○校内教育支援室の整備・活用 ○教育支援シートの作成とそれに基づく 支援 〇生徒指導主任及び長欠担当者会議や教 職員の資質向上を目的とした研修会の…

続 き 、 学 校 教 育 支 援 や 地 域 活 性 化 、 地 域 の ス ポ ー ツ 振 興 の 現 場 な ど か ら パ ネ リ ス ト を 迎 え …

クラブ ● キャリア教育支援「働クエスト」 ● 防犯活動・清掃活動・部活動支援 ● 中学校区の交流行事　etc ● キャリア教育支援 ● ディキャンプ ● 豆ま…

(1) 地域ぐるみの教育支援 ・・・・・ 35 (2) 地域に貢献する学校づくり ・・・・・ 35 (3) 安全・安心な教育環境づくり ・・・・・ 35 (4)…

(1) 地域ぐるみの教育支援 ・・・・・ 62 (2) 地域に貢献する学校づくり ・・・・・ 65 (3) 安全・安心な教育環境づくり ・・・・・ 66 (4)…

う。 ４ 特別支援教育支援員 学級担任と連携し、特別な教育的支援を必要と する児童生徒に対して、学校生活の支援や介助 を行う。 ５ 学校司書 学校図書館…

知する。 ・「個別の教育支援計画」、「個別の指導計画」の作成や支援の内容につ いて助言するとともに活用を推進する。 ・インクルーシブ教育システム構築に向けて、ユ…

別の指導計画、個別の教育支援計画作成や支援の内容について助言すると ともに活用を推進する。 ・インクルーシブ教育システム構築に向けて、ユニバーサルデザインの視点…

表彰を受 賞 ・学校教育支援システム運用開始 ・教育実践論文事業を教育実践事例発表会に変更 平成 16 年(2004) ４月 ・中央図書館夜間（平日午後８時まで…

賞 ・学校教育支援システム運用開始 ・教育実践論文事業を教育実践事例発表会に変更 平成 16 年(2004) ４月 ・中央図書館夜間（平日午後…

-1-1地域ぐるみの教育支援 5-1-2地域に貢献する学校づくり 5-1-3安全・安心な教育環境づくり 5-1-4家庭の教育力の向上 5-2開かれた学校…

費国庫補助金のうち、教育支援体制整備事業費補 助金、補助率３分の１、10 分の 10 につきましては、幼稚園及び幼稚園 型認定こども園の新型コロナウイルス対策費…

応していく。 個別の教育支援計画および 指導計画の作成の効率化 個別の教育支援計画および指導計画について、記載内容や 記載方法の見直しについて検討を行う。 -７…

別の指導計画や個別の教育支援計画の作成及び活用に関する指 導を行い、子どもたちの支援の充実に生かすことができるよう取り組んでおります。 さらに、一人一人の子ども…

について、日野市発達教育支援センター エールと、日野市立第三小学 校のユニバーサルデザインの校内研究を視察した。 日野市では、特殊教育から特別支援教育となった平…

の指導計画及び個別の教育支援計画の作 成・活用をサポートします。 平成27年度「浦安の教育」 起業塾（中央公民館） のりすき体験（郷土博物館） いのちの教育の…

万3,000円、学校教育支援システム運用事業 費については、219万5,000円をそれぞれ減額するものである。また、ま -21- なびサポート事業については、当…

費国庫補助金のうち、教育支援体制整備事業費補助金については、ここに は載っていないが、当初、1,087万3,000円で予算計上していた。しかしな がら、千葉県教…

計画作成はもとより、教育支援計画作成の支援をします。 また、特別な教育的支援の必要な子どもたちの自立、成長に向けた教育が行えるよう 支援するとともに、子ど…