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校などに配置している教職員 ページID　K1036623　更新日　 令和7年6月10日 　印刷 浦安市では、市独自の教職…

では、児童生徒および教職員の放課後のゆとりを確保し、学びの質を高めることを主な目的に、令和3年度から試行的に市独自の教育課程を編成しています。 具体的には、す…

味・関心のあることと教職員の趣味や専門性をマッチングさせ、学校や学年をまたいで活動するものです。 本年度は、教職員を対象にアンケート調査を行い、「活動してみた…

本市では、保育者・教職員が相互理解の下、一貫した指導と支援を行い、子どもたちの豊かな人間性を育む環境を整えたり、学力の向上を図ったりするため、中学校区の特色を…

文部科学大臣優秀教 職員として表彰され ました。おめでとう ございます！ スポーツ用義足を体験して学ぼう （見明川小学校） 車いすバスケットボー…

組み方針として定め、教職員が心身ともに健康を保つことができる環境を整え、子供たちの成長に真に必要な、効果的な教育活動を持続的に行うことができるように、各学校での…

た。それは、UMIの教職員が子どもたちを迎えるために準備している中で生まれた温度であり、子どもたちを思う先生方の「ぬくもり」であると思いました。 「出航の会」…

び「学校および学校の教職員の役割」 「市および教育委員会が実施する施策」および「学校および学校の教職員の役割」として、それぞれが実施する施策や方策について示し…

両校の児童・生徒・教職員、関係者の皆さん、創立20周年おめでとうございます。 明海南小学校音楽部、明海中学校管弦楽部による合同演奏 明海南小学…

す。体育祭・運動会は教職員と児童・生徒が明確な目標を持って、より高みを目指し、練習を重ねていきます。先生方の熱い想いと児童・生徒が徐々に一致団結していく姿が相ま…

ページ 学校の教職員以外の人たちに支えられて行われている活動の紹介 避難訓練（高洲小学校） ミュージック・デリバリー（浦安小学校） 認知症サポー…

・・・・２ （１）教職員の意識改革・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２ （２）教職員の総労働時間の短縮・・・・・・・・・・・・・・・・・・３ ５…

策として、小中学校の教職員(生徒指導担当)及び青少年補導員 (教職員の補導員を含む)向けの研修を各１回行った。 令和６年度評価 おおむね達成 -…

及び長欠担当者会議や教 職員の資質向上を目的とした研修会の 実施 〇市費スクールライフカウンセラーの配 置 〇いちょう学級における教育機能の充実 …

徒・園児数、学級数、教職員数一覧 ································45 (3) 学校・幼稚園・認定こども園数、学級数及び児童…

校児童生徒・学級数・教職員数一覧について ４．令和７年度市費会計年度任用職員・県費教職員加配者一覧について ５．第 44 回浦安市小学校陸上競技大会開催…

級　文部科学大臣優秀教職員表彰 （PDF 649.1KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：…

市では、児童生徒及び教職員の放課後のゆとりを確保し、学びの質 を高めることを主な目的とし、「浦安市教育課程カリキュラム改革」と して令和３年度から、試行的に…

調査実施元の変更や教職員・児童生徒の負担軽減のため、調査方法を変更しています。 ３ 調査期間 令和５年７月３日～７月９日 ４ 調査項目 （１）ふだんの…

、市立小 中学校の教職員の専門性や得意な分野と児童生徒の興味関心をマッチン グさせ、学校を超えたクラブ活動として行うもので、本年度は昆虫クラ ブ、写真クラ…