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2025年3月17日

5ページ 教育の人「ICT支援員」 (PDF 1.2MB) pdf

紹介します。 ICT支 援 員 学校で教職員や⼦どもたちのサ ポートをしてくれている、ICT⽀ 援員の杉⼭さんと村⽥さんにお話 をうかがいました。 ICT⽀援員…

2025年3月17日

6ページ 青少年自立支援未来塾 (PDF 796.3KB) pdf

校 堀江中学校 学習支援員の声 生徒の声 青少年自立支援 未来塾は教育委員会が実施している 中学生を対象とした放課後の学びの場です  学習習慣の定着や学力の向上…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて (PDF 1.9MB) pdf

中学校に週1回ICT支援員を派遣しています。ICT支援員は学校 でICTを活用した授業が円滑に進むように、機器の準備や使い方 の説明など教員や児童生徒のICT利…

2025年3月17日

"4,5ページ 地域の力で子どもたちを育む (PDF 1.6MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

験者や大学生が学習 支援員として、生徒一人一人のつまずきや課題に応じた個別支 援を行っていきます。 地域の人たちの力で子どもたちを育む(青少年自立支援未来塾) …

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

な研修の開催やICT支援員の派遣を行い、 教職員が児童生徒にとって「わかる授業」を実践できるよう支援してきました。 令和元年度には「浦安市教育の情報化推進計画…

2025年3月17日

表紙 わくわくWork!(土曜学習) (PDF 2.1MB) pdf

セラー、補助教 員、支援員等)と地域の皆様からの支援をいただき、学校・家庭・ 地域・行政が一体となったチームとして、力を合わせて教育を展 開していきたいと考えて…

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

紹介します。 ICT支 援 員 学校で教職員や⼦どもたちのサ ポートをしてくれている、ICT⽀ 援員の杉⼭さんと村⽥さんにお話 をうかがいました。 ICT⽀援員…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

うにした。 ICT 支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師の ICT 活用指導力の向 上と児童生徒の ICT 活用能力の向上を図った。 令和4年度評価…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

ようにした。 ICT支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師のIC T活用指導力の向上と児童生徒のICT活用能力の向上を図った。 教員のICT活用に関す…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

にした。 ICT 支援員を週1日派遣し、「わかる授業の実践」や教師の ICT 活用指導力の向 上と児童生徒の ICT活用能力の向上を図った。 令和5年度評価…

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

了した。また、ICT支援員を週1で派遣したことで「わかる授 業の実践」や教師のICT活用指導力の向上と児童生徒のICT 活用能力の向上を図った。 2.分析(考察…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

授業支援としてICT支援員を週1回市立各小中学校に派遣しま した。 小学校プログラミング教育の実施に向け、具体的な授業案をまとめたリー フレットを小学校の全教諭…

2025年3月17日

5月定例会(令和5年5月11日開催) (PDF 379.3KB) pdf

自立支援未来塾の学習支援員は、英語教室 については23名、通学については22名を確保している。基本27名の支援 員を予定していたが、編成としては足りているので、…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.2MB) pdf

セラー、補助教 員、支援員等)と地域の皆様からの支援をいただき、学校・家庭・ 地域・行政が一体となったチームとして、力を合わせて教育を展 開していきたいと考えて…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 地域の力で子どもをはぐくむ (PDF 2.2MB) pdf

験者や大学 生が学習支援員となり、生徒一人一人のつまずきや課題に 応じた学習支援を行っていきます。  郷土博物館では、昔、浦安で 当たり前のように行われていた …

2025年3月17日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

未来塾について、学習支援員A、Bとあるが、募集等 について、教えていただきたい。 斉藤生涯学習課長 支援員の募集についてはA、Bの区別はついていないが、数…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

の要因として、学習 支援員の方と同時に募集をしていたので、支援員とボランティアの役割分 担が分かりづらかったという反省があった。今年度は、そこを少し変えて みよ…

2025年3月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

育長 浦安は、ICT支援員が週に1日いる。この存在はかなり重要で、授業の 合間に、使い方を教えてもらったり、補助をしてもらったりできる。恐 らくほかの市では、I…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 浦安っ子を支える地域の力 学校の学びを支える (PDF 4.0MB) pdf

学生などを講師(学習支援員及び 未来塾サポーター)として、市内 の全中学校で青少年自立支援未来 塾を実施しています。 大会副会長 NPO法人ガリレオ工房理事長 …

2025年3月17日

「浦安市立学校における働き方改革推進計画」令和4年6月(第2版) (PDF 746.3KB) pdf

教員、心身 障がい児支援員 ②教職員が行う授業準備や学習指導を補助する理科教育推進教員、ICT 支援員等 の配置により、授業内容の充実と教職員が担うべき業務の縮…

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