給食から食品ロスを考えよう 6 ７月１日 南 小 学 校 ５年生５クラス 147 人 総合 食について考えよう 7 ７月３日 富 岡 小 …
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2026年3月13日
令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 781.7KB） pdf
行ったときのオシ ロスコープの波形を観察した。「ストロー内の空気が入る長さが長く なるにつれて音はだんだん低くなる」という考察をより確かなものに するため…
2025年10月24日
令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 817.9KB） pdf
浦安市の結果 ※クロス集計を行う設問の両方に回答した児童生徒を集計しています。 Q.「授業では、課題の解決に向けて自分で考え、 自分から取り組んでいました…
2025年3月17日
令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 810.7KB） pdf
各教科の正答率とのクロス集計を行ったところ、肯定的 に回答した児童生徒に、各教科の平均正答率が高い傾向が見られます。 縦軸：正答率（％） 浦安市の子どもたち…
2025年3月17日
安全で適切な部活動運営の指針（改訂版） （PDF 917.0KB） pdf
から、保護者に自転車損害賠償保険の加入または 見直しを勧める等の対策を講じます。 ・保護者の加入している損害賠償保険の特約保障や自転車販売店の車両 …
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 （PDF 594.6KB） pdf
、損害 そんがい を与えて あた しまうこともあります。 ＜学校 がっこう で起きた お 1 人 1 台端末…
2025年3月17日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
（児童生徒質問紙、クロス集計、学校質問紙） P３７ 目的 • 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点か ら、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・…
2025年3月17日
7月定例会（令和4年7月7日開催） （PDF 276.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
ると、かなり社会的な損失で、彼ら自身の将来がかなり危うくなってく ると思うので、ぜひそのあたりのコンピュータースキルというものを改 めて大事に考えていただけ…
2025年3月17日
5月定例会（令和6年5月2日開催） （PDF 498.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
ロナによる大きな ロスを抱えている。それを修復するためにどうしていくかということを 真剣に考えていくべきである。今、宮道委員の話にもあったようなこと があ…
2025年3月17日
11月定例会（令和6年11月7日開催） （PDF 340.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
かった。 これがプロスポーツの興行じゃなくて、浦安の地域でああいうイベン トができて、プロスポーツの興行と同じような体験、経験を親子にして -20- も…
2025年3月17日
2ページ・3ページ 「第1回 浦安クリテリウム」「浦安スポーツフェア2024」 （PDF 9.4MB pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
活動するトッププ ロスポーツチームにもご協力いただ き、アスリートとの貴重な交流機会 となりました。
2025年3月17日
6月定例会（令和4年6月2日開催） （PDF 458.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
を 活用したマイクロステップ・スタディというものを私の知り合いの先生 が行っており、その資料をたまたまもらったので、提示した。この教育 委員会でも過去一、…
