画像 がぞう を投稿 とうこう するなどして、 いじめが起 お こってしまった。 第 だい ２章 しょう 小 中 しょうちゅう …
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2025年3月17日
令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.6MB） pdf
書き込みや画 像の投稿を発見した場合には、速やかに指導してもらうよう学校と連携している。 ネットパトロールは 365 日実施しており、リスクレベル３相当の発…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
用し、誹謗中傷を 投稿するなどして、いじめが重大事態に発展するといった事件も他の自治体で起こっ ています。 このような課題を解決していくためには、１人…
2025年3月17日
令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 6.4MB） pdf
ある書き込みや画像の投稿を発見した場合には、速や かに指導してもらうよう学校と連携している。 ２．分析 パトロールを実施できる範囲で青少年補導員による地区…
2025年3月17日
令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 1.7MB） pdf
く、問題となる画像の投稿等はほとんど見られなかった。 また、児童生徒のネット被害を未然に防ぐため、巧妙かつ複雑化するネットへの書き込みへの対策と して、教…
2025年3月17日
令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.3MB） pdf
ある書き込みや画像の投稿を 発見した場合には、速やかに指導してもらうよう学校と連携し ている。 ２．分析（考察） 新型コロナウィルスの感染拡大防止のため…
2025年3月17日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
習したり、会議や 投稿を体験したりしました。 2020 URAYASU STYLE Vol.424
2025年3月17日
平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 6.5MB） pdf
伝える。 新聞への投稿。 ＜課題が見られる点＞ ＜指導改善例＞ をもとに自分の考えを具体情報 的に書いたり、根拠を明確にし て自分の考えを書く。 …
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
習したり、会議や 投稿を体験したりしました。 2020 URAYASU STYLE Vol.424 公民館・郷土博物館に行ってみよう！ 美浜公民…
