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2026年5月9日

市が学校などに配置している教職員 html

なコミュニケーション能力、他国の文化や多様性を尊重する態度や国際感覚の育成に努めています。 (全小・中学校に派遣) ICT(Informatio…

2026年5月9日

安全で適切な部活動運営の指針(改訂版) html

人生を実現する資質・能力を育むことを期待いたします。 添付ファイル 安全で適切な部活動運営の指針(改訂版) (PDF 917.0KB) …

2026年5月9日

情報教育の推進 html

習の基盤となる資質・能力として、「情報活用能力」を育成していくことが求められています。そこで、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モ…

2026年5月9日

「はっぴい発表会」が開催されました(令和7年11月8日) html

、児童・生徒の個々の能力の伸長を図ることや特別支援学級の児童・生徒の交流の場とすることなどを目的に、浦安市特別支援教育研究連盟が主催で開催するものです。 市内…

2026年5月9日

浦安市中学生スピーチコンテストが開催されました(令和7年8月27日) html

関心を深め、自己表現能力を育成することを目的としており、この日は、市内中学校から9人の生徒が自作の英語スピーチを行いました。 どの生徒も練習の成果を存分に発揮…

2026年5月9日

令和6-7年度「ふるさとうらやす立志塾」最終報告会が行われました(令和7年8月1日) html

リーダーとしての資質能力の向上を図り、地域社会で活躍する未来のリーダーを育成することを目的に、各中学校のリーダーとして積極的に活躍する意欲のある生徒の中から、市…

2026年5月9日

マリーンズ・ベースボールチャレンジが行われました(令和7年7月10日) html

どもたちの体力・運動能力の向上を目的に実施されているものです。 今年度、本市では、6つの小学校でマリーンズ・ベースボールチャレンジが行われることとなっており、…

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

ミュニケーション能力の強化、地域の子どもたちと保護者を巻き込ん だ地域連携による児童育成を行う。 団 体 名 NPO法人エンジョイキッズ 場 所…

2025年11月21日

令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 (PDF 7.0MB) pdf

もに身 についている能 力 や態 度 小 中 学 校 教 員 30 経 年 比 較 32 …

2025年11月21日

令和4年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 報告書 (PDF 1.1MB) pdf

どもに身についている能力や態度 小中学校教員はともに「いのちを大切にする態度」「犯罪や交通事故から身を守る力」が身についている と感じており、経年で…

2025年12月4日

10月定例会(令和7年10月2日開催) (PDF 287.9KB) pdf

すれば子ども達の運動能力を向上 させられるかということで、自分でも調べたり経験を踏まえたりした結 果、やはり大事なのは小学生の年代、いわゆるゴールデンエイジ…

2025年12月15日

令和6年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 5.1MB) pdf

、個に応じた資質 能力の育成を図る。 令和6年度目標 「児童生徒情報教育実態調査」該当4項目の肯定的回答の平均 90% 「学校における教育の情報化…

2026年3月10日

2月定例会(令和8年2月5日開催) (PDF 220.9KB) pdf

、コミュニケーション能力の向上につなが る効果的な活用の在り方について、今後も引き続き検証していきたいと考 えている。 さらには、書く力、話す力を高め…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

教職員としての資質・能力 の向上」では、「教員が自らの言動により、児童生徒等の成長に大きな 影響を与えるという職責の重要性を自覚し、職務の遂行に専念すること…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

れ、多くの人に自らの才能や思いに気づいてほしいという著者の 願いを込めた児童文学書となる。 船□教育 長 では次に、給食センターの異物混入について…

2025年9月2日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 260.9KB) pdf

図る素地となる資質・能力を育むための諸活動(ペア活動、体験活 動、ALTとの交流など)に取り組んでおり、これらの活動は、外国語によるコミュニ ケーション活動…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

小・中学校体力・運動能力調査結果 ········································57 4 学校給食 ···········…

2025年8月28日

令和7年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 498.2KB) pdf

生徒の生活経験、学習能力等に適合していること、とあります。 「6 選定に必要な資料として」協議会委員の皆様には、千葉県の選定資料はお手元に配 付させていた…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

後にいかしていく活用能力を伸ばしていくことが必要ではないかと思う。 以前読んだ本に「読解力って何だろう」という内容のものがあった。 日本は読解力が低いと…

2025年10月24日

令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 817.9KB) pdf

が見られます。資質・能力の育成に適した 言語活動の工夫や、学習を日常生活と関連づけて学習内容の定着 を図ることで、児童生徒がより主体的に学習に取り組むことが…

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