資質・能力として、「情報活用能力」を育成していくことが求められています。そこで、市では、学校と家庭が連携して児童・生徒の「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を…
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できる能力」とされる情報活用能力が重要視されてい ます。また、プログラミング教育では、コンピュータがプログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験し…
る。 〈委員〉 情報活用能力を養うことができる教材や題材はどうか。 〈研究調査委員〉 国語は現行の学習指導要領に情報の取り扱いが挙げられている。言葉の…
質・能力、いわゆる「情報活用能力」を「言語能力」「問題発見・ 解決能力」と並んで児童生徒の「学習の基盤となる資質・能力」として位置づけてお り、教育活動全体を通…
い点を生かしながらの情報活用能力の育成が重要であり、学校図書館は大きな役割 を担っている。 そこで本市においては、学校図書館を新たな学習情報の収集の場として捉…
令和4年度実績 「情報活用能力の育成体系表(浦安版)」と「情報活用能力の育成のためのポー タルサイト」を作成し、教職員が学習指導要領に示された「情報活用能力」…
な学力の向上を支える情報活用能力を育成するとともに、児童生徒の 学習内容の理解を深めるための教師のICT活用指導力や授業力の向上を図る。 【目標値】 「児童生徒…
な学力の向上を支える情報活用能力を育成するとともに、児童生徒 の学習内容の理解を深めるための教師のICT活用指導力や授業力の向上を図る。 3か年目標・実績値 令…
実践し、子どもたちの情報活用能力の育成を図 りました。 ICT環境の整備及び効果的 な活用 /指導課 【再掲】1-4-6、6-3-2 「浦安市教育の情報化推進計…
ネットリテラシーとか情報 リテラシーを体系的に身に付けられ る支援ができればと思っています。 木寺 読み聞かせを通じ日本の昔話 をもっと知ってほしいとの思いを …
践し、子どもたち の情報活用能力の育成を図りました。 今後の方向性 情報教育推進事業については、教員のICT活用力を向上させ、わかる授 業の実践に向けて、夏季I…
る資質・能力として「情 報活用能力」が重視されます。 また、小学校では、プログラミング体験を通して、論理的思考 力(物事を順序立てて考える力)を身に付けるため…
べ学習 国語で培った情報活用能力を活かし、図書資料から 必要な情報を得て、自分の考えを述べる。 【学年や学校全体での取組】 ○書いた文章を生かす場の設定(相手意…
ネットリテラシーとか情報 リテラシーを体系的に身に付けられ る支援ができればと思っています。 木寺 読み聞かせを通じ日本の昔話 をもっと知ってほしいとの思いを …
できる能力」とされる情報活用能力が重要視されてい ます。また、プログラミング教育では、コンピュータがプログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験し…
30 4 情報活用能力育成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫…