た 感謝の気持ちを込めて、一生懸命踊りました 活動の最後には、生徒から浦安D-Rocksの皆さんへのお礼として、先日のはっぴい発表会でも披露した…
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た 感謝の気持ちを込めて、一生懸命踊りました 活動の最後には、生徒から浦安D-Rocksの皆さんへのお礼として、先日のはっぴい発表会でも披露した…
教育長コラム「新たな気持ちで」 表紙写真:各種事業の写真 表紙 「令和7年度 浦安市の教育」(写真:各種事業の紹介、教育長コラム) (PDF 727.8…
行われています。 気持ちのいい秋風が吹く中、屋形船に乗船した子どもたち。 ふだんなかなか見ることのない船からの浦安の姿を楽しみながら、大きく成長することを願…
と、こちらまで温かい気持ちになります。 UMIでの様子を見ていると、あらためて生徒一人一人の可能性の大きさ、教育の力の大きさを実感しています。 今週は、中央…
りの人たちへの感謝の気持ちを語っており、たくさんの方々の喜ぶ顔が浮かびました。 今年は、堀江中学校陸上部から2名、入船中学校陸上部から1名、富岡中学校から水泳…
円陣を組んで気持ちを一つにします(明海中学校) 応援団の演舞が会場を盛り上げました(明海中学校) 最後まで一生懸命走りました(東野小…
生徒の様子や保護者の気持ちを聴きながら、対応を検討し行う。 〇状況に応じた支援が行えるよう教育支援シートを活用し、SLCやSSWなど、 専門職と連携しア…
けでなく、登場人物の気持ちを考えて動作化したり、劇遊びなどで役割を意識したりす るなど、表現する力を育てることにもつながるものも多くあります。 算数・数学…
仕返しが怖い」という気持ちから、いじめを否定す る心理が働く場合もあります。 「いじめ」はどの子どもにも起こりうる問題であり、だれもが加害 者にも被害者に…
他者を尊重し思いやる気持ちや規範意識等を養い、かけがえのない存在として自己肯 定感を高め自信を持たせたりすることが必要である。また、法教育・人権教…
となりましょう。 気持ちを受け止めてあげることが大切です。 心配していることを伝えながら、無理に聞き 出そうとせず、温かく見守りましょう。…
プで協力し合い、 気持ちを表した付箋を分類していく。 ↑【中1理科】Excelの自動計算を活用し、 以前より多くの実験を行うことができるよう になった…
分でさせる 17)気持ちのよいあいさつをさせる 11)将来や進路についての話をする 4)正しい言葉遣いで話をする 9)家族みんなで食事をする 19)交…
分でさせる 17)気持ちのよいあいさつをさせる 11)将来や進路についての話をする 4)正しい言葉遣いで話をする 9)家族みんなで食事をする 19)交…
、来校者が楽しい 気持ちになれるような飾りつけを工夫して作りました。 教師の指示や他のグループの様子を、パソコンを使って リアルタイムに確認しながら作業を…
、来校者が楽しい 気持ちになれるような飾りつけを工夫して作りました。 教師の指示や他のグループの様子を、パソコンを使って リアルタイムに確認しながら作業を…