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復旧及び児童・生徒の引き渡しについて 郷土博物館１０周年特集2 ■対象／市立全小学校２・５年生と､ 全中学校２年生の抽出学 級の保護者合計1,379人うち回答1…

意識調査　児童生徒の引き渡しについて （PDF 1.2MB） 2ページ・3ページ　特集1　豊かに生きる浦安っ子の育成をめざして （PDF 1.8MB） 4ペ…

できていると考える。引き続き、多様な文化を 認め合う国際社会の担い手の育成を目指し、日本人としての自覚とアイデンティティを 確立し、異文化理解を重視した教育活動…

れ、10月１日より引き続き教育委員としてお力添えをいただくこととな った。 影山委員には、これまで大学教員及び研究者として海外の大学での研 究も含めた様々な経…

とがで きた。 引き続き市民の方にも広報を行っていただきながら、いろいろな取組 が広がっていけばと感じた次第である。 影 山 委 員 教育というのは教…

安の古きよき時代から引き継が れている温かみのある教育行政を進めてまいりたいと思う。 以上で、私の一般報告とさせていただく。 次に、議事の第３．審議事項…

支援センター、浦安市引きこもり相談窓口、県 訪問相談員、民間訪問療育等） ○オンラインを活用した学習支援や面談の実施 等 （６）支援の継続と関係機関との連携 義…

も達の可能性を最大限引き出そ うと、熱のこもった指導を行っている。どの学校でも保護者や地域の方々 の声援をいただき、子ども達一人一人が自分の持っている力を思う存…

確認されているので、引き続きモニ ターしているところである。 船𫞏教育長 ネットパトロールで発見した問題について、発見で終わらずに解消に 向けた取組みまで

おり、生徒 関心を引き付け、創作意欲の向上につながる。 委員：保健体育は、大修館書店を選定する。 教科横断的な学習に取り組んでおり、現代的課題を上手に扱…

林館は、子供の思考を引き出すような学習の流れになっている。 委員：現場の先生は啓林館が使いやすいと報告があった。 全委員：数学は啓林館を選定する。 理科…

入において登場人物の引き出しを活用し、生徒の興 味関心を引き出す工夫をしている。また、左のページには、前の時代を 対話形式でまとめることで、歴史のつながりや時代…

ことになっ たので、引き続き、同じ考え方で続けていきたいと考えている。 鈴木教育 長 例えば定年前に辞めたらどうなるのか。 宇田川教育総務課長 定年…

。ネットパトロールは引き続き継続し、巧妙かつ複 雑化するネットへの書き込みを注視し、児童生徒のネット被害を未然に防ぐため、問題行動があった場 合には指導課等と連…

行った。吉野委員には引き続き教育委員として、専門分野であ る小児科医師の立場から、児童生徒の心身の健康問題等をはじめ、家庭 教育、あるいは子ども達を取り巻く社会…

ルの入場者数の上限を引き上げたことで利用 者が増えたため、221万6,000円を増額するものである。 参考資料の２ページ、上段、浦安アートプロジェクト事業補助金…

かけ ていただき、お引き受けさせていただき ました。 赤羽 PTAの会長や副会長を務め、中 学校でも本部役員を務めたことをきっ かけに、学校からお声をかけていた…

かけ ていただき、お引き受けさせていただき ました。 赤羽 PTAの会長や副会長を務め、中 学校でも本部役員を務めたことをきっ かけに、学校からお声をかけていた…

出てくる ところまで引き上げることができれば、使い道もあるのかなとは思う。 鈴木教育 長 今回、議会でも学力や評価について質問が出た。学校は無理して来な …

CT機器環境の整備を引き続き進めていく。 情報を正しく使用していくためには、安全・安心なICT環境の整備が欠か せないと考えている。 20ページは、基本的な方針…