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園」 ８月１日より「幼児期体力向上支援事業」が始 まりました。これは運動公園施設の設備・機材と 浦安財団が持つ運動指導のノウハウを活用し、幼 児が楽しく運動する…

・・・・14 （５）幼児期体力向上支援事業 ・・・・・16 ２ 一人ひとりの個に応じた指導の充実 （１）奨学支援金支給制度 ・・・・・17 （２）県立特別支援学…

・・ 85 (3) 幼児期の学び環境の整備 ・・・・・ 86 (4) 自分を大切にする気持ちを育てる ・・・・・ 87 第４章 有識者からの意見 ・・・・・ 8…

・ 160 (3) 幼児期の学びの環境の整備 ・・・・・ 161 (4) 自分を大切にする気持ちを育てる ・・・・・ 163 第４章 有識者からの意見 ・・・・…

園」 ８月１日より「幼児期体力向上支援事業」が始 まりました。これは運動公園施設の設備・機材と 浦安財団が持つ運動指導のノウハウを活用し、幼 児が楽しく運動する…

な配慮 があること、幼児期の活動を１年生の学習に結びつけたり、４年生以上 で数学とのつながりを示したりするなど、系統性を踏まえているととも に、スパイラルで学習…

、遊びを 通して学ぶ幼児期の教育（学びの基盤となる 経験）から、教科学習が中心の小学校の教育 （幼児期の経験を生かして育てる）へ、なめ らかな接続ができるように…

18万1,000円、幼児期体力向上支援事業753万円などがある。こ れらは、新たなニーズに対応したスポーツ振興を図るとともに、市内業 者と連携することで、企業の…

稚園教育要領では、「幼 児期の終わりまでに育ってほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、そ…

まり、小学校就学前の幼児期から中学校までの、なめらか な接続を図るための研修や話し合いなどが行われました。 　見明川中学校区では、午前に幼・保・小・中学校の教職…

をさらに一 歩進め、幼児期から小学校へ、学びと育ちを豊かにつなぐための「浦安市幼・保・小連携アプ ローチカリキュラム・スタートカリキュラム」を作成しました。 　…

いる。 最後に、幼児期の体力向上支援事業についてである。８月１日より幼児 期体力向上支援事業が始まった。これは、運動公園施設の設備、機材等、 うらやす財団が…

を 通 し て 、 幼 児 期 か ら コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 の 基 盤 と な る 力 を 育 て て い ま す 。 近 隣 の お…

稚園教育要領では、「幼 児期の終わりまでに育ってほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、そ…

３年保 育を実施し、幼児期の学びの環境を充実させます。 ●保育・教育内容の質向上 　 　「就学前保育・教育の指針」を改訂し、幼稚園・認定こども園・保育 園・小学…

をさらに一 歩進め、幼児期から小学校へ、学びと育ちを豊かにつなぐための「浦安市幼・保・小連携アプ ローチカリキュラム・スタートカリキュラム」を作成しました。 　…

施策の方向性 １．乳幼児期の教育・保育の充実を図ります ２．学校教育期の教育・育成の充実を図ります ３．教育環境の整備・充実に取り組みます ４．学習機会の充実と…

、学びの基盤をつくる幼児期においては、幼児期にふさわ しい生活や遊びを通して繰り返しいろいろな体験ができる環境づくりが大切です。 また、学んだことを知識や技能と…

くなっています。 幼児期から様々な人との関わりやボランティア活動など、多様な社会体験を通じて社会 参画への意識やコミュニケーション能力を育むなど、豊かな関わり…

、「家庭教育」、 「幼児期の教育」、「学校・家庭・地域の連携協力」などの事項が新たに盛り込まれています。 また、国の教育振興基本計画では、施策の基本的方向とし…