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2025年8月19日

生涯学習推進計画 html

は、市民一人ひとりが日頃からスポーツに親しみ、スポーツを楽しめるよう、「する」「みる」「ささえる」視点からスポーツへの参画を促し、スポーツによる地域での交流など…

2025年8月19日

「あなたの生活についての調査」報告書について html

族の世話、介護などを日常的に行っている子どものことをいいます。 浦安市では、責任や負担の重さによって、生活や学びに影響がある可能性のある子どもを支援していきま…

2025年8月19日

クリーンセンター見学を行いました(令和7年6月16日) html

この社会科見学は、普段の生活で捨てている「ごみ」の処理のされ方や、ごみの分別やリサイクルの大切さについて学ぶことを目的に行っているものです。 児童たちは、職…

2025年8月19日

小学校陸上競技大会(令和7年6月7日) html

したが、一人ひとりが日ごろの努力の成果を発揮。 自己ベストを更新するため、少しでも早くゴールするため、それぞれが自分の目標に向かって一生懸命に頑張っていました…

2025年8月19日

うらやすスタイル(令和4年9月第47号) html

今号では、少しずつ日常の生活を取り戻しつつある現在、子どもたちが利用できる施設を中心に紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「おいでよ…

2025年8月12日

6月定例会(令和7年6月5日開催) (PDF 245.5KB) pdf

。子どもについては、日 常的に少し早歩きするように伝える。大人はぬるめのお風呂に入るなど して汗をかきやすい体にする。夏はシャワーだけの方が増えると思うが、…

2025年6月6日

4月定例会(令和7年4月10日開催) (PDF 218.3KB) pdf

なったことから、日頃から意識的な取組が求められる。学校安全に関す る取組が学校現場から自主的に出てくることを期待していたところ、明 海地域では、入学式の…

2025年3月17日

浦安の教育令和2年版 (PDF 3.0MB) pdf

私たち浦安市民は、日頃からスポーツに親しみ、スポー ツを楽しみ、豊かなスポーツ文化を育むことで、一人ひと りが生涯にわたって心身ともに明るく健康であること…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

私たち浦安市民は、日頃からスポーツに親しみ、スポー ツを楽しみ、豊かなスポーツ文化を育むことで、一人ひと りが生涯にわたって心身ともに明るく健康であること…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

私たち浦安市民は、日頃からスポーツに親しみ、スポー ツを楽しみ、豊かなスポーツ文化を育むことで、一人ひと りが生涯にわたって心身ともに明るく健康であること…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

目 (1)家庭でのふだんの生活について‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P2 (2)勉強や読書について‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ P4 (3)友だちや親との関…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

ます。 あなたは、日頃どのような授業や学習指導を心がけていますか。 図6- 2 授業や学習指導において心がけていること(小・中学校教員) 1) 授 業 …

2025年3月17日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

っている点を踏まえ、日ごろ の授業において、質問の条件に合致した文章を「書くこと」を意識した指導が必要です。 概要 8 0 20 40 60 8…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

■調査項目 ふだんの生活について/勉強や読書について/ 友だちや家の人との関係について/地域の人たちとの関係について/ ネットやメールについて/…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 4.1MB) pdf

... 3 1 ふだんの生活について ...........................................................…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

前後となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり、 様々な表現に触れさせたりするためにも、引き続き、読書活動の充実や新聞の活用などが必要です。 「表現力(…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

句にまとめる。 【日常の授業で心がけたい取組】 ○「基礎・基本」の徹底を図る取組 ・教科書の音読を授業内で必ず行う。 (物語や説明文、詩、短歌、俳句など…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

■調査項目 ふだんの生活について/勉強や読書について/ 友だちや家の人との関係について/地域の人たちとの関係について/ ネットやメールについて/…

2025年3月17日

平成30年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.2MB) pdf

0%となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり,様々 な表現に触れさせたりするためにも,引き続き,読書活動の充実や新聞の活用など継続的な取り組みが必要です…

2025年3月17日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

っている点を踏まえ,日ごろの授業において,質問の条件 を満たした文章や,自分の考えが相手に伝わるように「書くこと」が必要です。 概要 9 浦安市 …

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