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悩み」にもしっかりと寄り添い、ぬくもりのある教育を進めてまいります。 本年度もどうぞよろしくお願いいたします。 浦安市教育委員会では、令和8年度から「うらや…

学習、宿泊学習　立ち寄り地まとめ 4ページ 中学校総合体育大会など上位入賞者紹介　浦安中、美浜中 5ページ 教育の人「ICT支援員」　市…

一人一 人の状況に寄り添いながら、その子に最も適切な「居場 所」を見つけていきたいと考えています。 また今年は、阪神淡路大震災の発災から 30 年目の節 …

の状態を受け止め寄り添っていただくと、少しずつ、前に進んでいくことが多いです。 〇こどもを育てることは社会の責任 不登校について考えていると…

、その実情を見極め、寄り添いながら対応する必要があ る。浦安市教育委員会では、不登校支援の基本方針を定め、誰一人取り残されない支 援体制を構築するものとする…

ら お 年 寄 り ま で 楽 し め る ス ポ ー ツ フ ェ ア （運 動 公 園 ア ー チ ェ …

す。一人一人の状況に寄り添ったきめ細かな支援により、生徒一人一 人が自分の可能性を再発見し、未来を切り拓く力を育んでいきたいと考えています。 念願であった…

子供たちの気持ちにも寄り添いながら、すべての子供たちの学校生活が充実するよう教育 委員会として各事業に取り組んでまいります。

民の皆様 にお立ち寄りいただき、浦安藝大のスタッフと会話を通して、取組につ いて御理解をいただいたところである。 今後も、様々な場所でアートプロジェクトの…

市民の皆様一人一人に寄り添ったぬくもり のある教育行政を進めてまいる。学校教育の充実発展のために様々な教 育施策に取り組んでまいる。 以上で私からの一…

ており、子どもたちに寄り添う立場であ りたいという思いから青少年補導員では「みまもり隊」という別称を設けた。また、一般的に「補導」 というと「警察」「捕まえ…

ては、利用者の方々に寄り添ったき め細かな対応で、市民の方々一人一人の居場所づくりに取り組んでまいる。 私自身浦安で生まれ育ち、校長職の最後を母校である…

3名の生徒一人一人に寄り添いながら、まずはＵＭ Ｉがその子にとって安心して過ごすことのできる場となるよう、そして、 自立に向けて自分のよさを再発見し、可能性…

人一人のニーズに 寄り添った教育を行うためのセンター的役割となった。このことから、 「研究」という文字を取って、児童生徒等への幅広い対応がイメージし やす…

りと、 子ども達に寄り添う姿が見られたことである。地域の大人が、地域の宝 である子ども達を大切にし、温かく見守る姿は本当に素敵だった。 今年から本市の市立…

子ども一人一人 に寄り添える教員になってほしい。そして、１人で悩みを抱え込まないこ と。自立とは、人に頼ることができることを言う。」このように、自立し た…

ら お 年 寄 り ま で 楽 し め る ス ポ ー ツ フ ェ ア （運 動 公 園 ア ー チ ェ …

が、各自で課題を持ち寄 り、自分のペースで学習を進める場面が見られた。 一方で、分からない箇所があったときに積極的に学習支援者に声をか ける子と、そう…

一人一人の状況に寄り添いながら十分に話し合い、入室に向けた手続を 進めていきたいと考えている。 以上で、私からの一般報告とする。 次に、議事に入る前に…

中で子ども達の疑問に寄り添いながら進めていくことが、理想 的な食育であり、その実践をこれからも目指していきたいと考えている。 本 沢 千 鳥 学 校…